【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)白色粉筆的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見(jiàn)的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。
(猜想與假設(shè))同學(xué)分別做出如下猜想:
A:碳酸鈣 B:氫氧化鈣 C:硫酸鈣 D:氯化鈣 E:硝酸鈣
同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了B的猜想,你認(rèn)為理由是______。
(查閱資料)
(1)硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水。
(2)室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 硫酸鈣 | 硝酸鈣 |
溶解度/g | 0.0013 | 74.5 | 0.3 | 138 |
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 取少量白色粉筆研碎于試管中,加入 ______ | 無(wú)現(xiàn)象 | A不成立 |
② | 取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌 | 固體沒(méi)有明顯減少 | ______ 不成立 |
③ | 將②進(jìn)行 ______ 操作,得到清液A和固體,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失 | C成立 |
請(qǐng)寫(xiě)出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
注意:若答對(duì)以下問(wèn)題可獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。
(拓展延伸)為了測(cè)定生石膏的組成(CaSO4xH2O),即測(cè)定x的值,做了如下實(shí)驗(yàn):將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱,加熱前和加熱后都進(jìn)行稱(chēng)量。隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,加熱的時(shí)間不斷延長(zhǎng),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中將數(shù)據(jù)整理如下,并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。
查閱資料:含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式,在加熱過(guò)程中,分步失去結(jié)晶水,最終得到硫酸鈣固體。
實(shí)驗(yàn)順序 (按序延長(zhǎng)加熱時(shí)間) | 固體質(zhì)量/g | |
加熱前 | 加熱后 | |
1 | 3.44 | 3.26 |
2 | 3.44 | 3.12 |
3 | 3.44 | 2.90 |
4 | 3.44 | 2.90 |
5 | 3.44 | 2.80 |
6 | 3.44 | 2.78 |
7 | 3.44 | 2.72 |
8 | 3.44 | 2.72 |
(1)AB段固體質(zhì)量不變的原因______。
(2)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算x=______。
(3)圖中CD段固體物質(zhì)的化學(xué)式______。
【答案】氫氧化鈣是堿而不是鹽 稀鹽酸 DE 過(guò)濾 氯化鋇 CaSO4+BaCl2=BaSO4↓+CaCl2 未達(dá)到分解溫度 2 2CaSO4H2O
【解析】
[猜想與假設(shè)]老師提示是一種常見(jiàn)的鈣鹽,氫氧化鈣是堿而不是鹽,B的猜想錯(cuò)誤;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]①取少量白色粉筆研碎于試管中,加入稀鹽酸,無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明無(wú)碳酸鈣,A不成立;
②氯化鈣、硝酸鈣易溶于水,取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入足量水,攪拌,固體沒(méi)有明顯減少,說(shuō)明無(wú)氯化鈣、硝酸鈣,DE不成立;
③將②進(jìn)行過(guò)濾,得到清夜A和固體,向清液中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失,說(shuō)明有硫酸鈣,丙成立;
硫酸鈣與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓;
[拓展延伸](1)生石膏分解需要一定的溫度,AB段固體質(zhì)量不變的原因未達(dá)到分解溫度;
(2)石膏加熱分解減少的質(zhì)量就是水的質(zhì)量,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知3.44gCaSO4xH2O完全分解得到無(wú)水CaSO42.72g,則:
,
x=2,所以石膏的化學(xué)式為CaSO42H2O;
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知在A-B段時(shí)石膏的質(zhì)量為2.90g,其中CaSO42.72g,H2O0.18g。此時(shí)其化學(xué)式可表示為2CaSO4H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)州二中江南校區(qū)的建設(shè)過(guò)程中,使用了大量的鋼鐵。鋼是鐵合金的一種;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)中___(寫(xiě)化學(xué)式)作還原劑。
(2)鐵易生銹。鐵生銹與____(寫(xiě)化學(xué)式)有關(guān),鐵繡的主要成分和赤鐵礦的主要成分相同,請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_______。
(3)合金的性能比純金屬更優(yōu)良,鋼比純鐵硬度____(填‘‘大’’或‘‘小’’)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)存在于我們生活中。
(1)下列調(diào)味品中,可用于蒸饅頭、蛋糕發(fā)泡的是______ (填字母序號(hào));
A食醋 B小蘇打 C菜籽油 D食鹽
(2)萌萌家里換了一臺(tái)節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為 _________________。
(3)粗鹽中不溶性雜質(zhì)的去除,步驟為:溶解、過(guò)濾、___________和計(jì)算產(chǎn)率。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、
經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫(xiě)出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運(yùn)動(dòng)員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______寫(xiě)一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】毒品嚴(yán)重危害人類(lèi)健康,最近熱映的連續(xù)劇《破冰行動(dòng)》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是( )
A. “冰毒”屬有機(jī)物B. “冰毒”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. “冰毒”由26個(gè)原子構(gòu)成D. 冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10:15:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸(COOH)2]隔絕空氣加熱完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.有人認(rèn)為乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響可以去掉,這種看法是不對(duì)的
B.甲裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳
D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,則丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三個(gè)集氣瓶(容積: 100ml) 中分別對(duì)應(yīng)盛有二氧化碳、氧氣、空氣,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷(足量),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.A瓶中蠟燭立即熄滅,說(shuō)明二氧化碳不具有助燃性
B.B瓶中蠟燭燃燒一段時(shí)間后漸漸熄滅,其原因之一可能是瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了大量二氧化碳
C.B中蠟燭燃燒比C中白磷燃燒火焰明亮,說(shuō)明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)
D.C瓶中白磷燃燒一段時(shí)間熄滅,冷卻后集氣瓶中出現(xiàn)約20ml的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,將試管①②內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合再充分反應(yīng)后過(guò)濾,結(jié)果得到濾渣A和無(wú)色濾液B。
(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________;試管②中觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體出現(xiàn),溶液____________________。
(2)過(guò)濾操作中需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立“宏觀一微觀一符號(hào)”間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。
(1)如圖所示是兩瓶無(wú)色氣體,若一瓶是氧氣,一瓶是空氣(只考慮空氣中的氮?dú)夂脱鯕?/span>),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以區(qū)別。完成下表內(nèi)容,
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
______________________ | ______________________ | ______________________ |
(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的集氣瓶中,用和●表示不同的原子,畫(huà)出其微觀示意圖,這樣我們還可以從微觀視角對(duì)兩瓶氣體進(jìn)行本質(zhì)上的區(qū)別____。
(3)我們可以通過(guò)原子結(jié)構(gòu)示意圖認(rèn)識(shí)原子的結(jié)構(gòu),氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為___________,氧化物中氧元素一般呈-2價(jià)的原因是__________________________。
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