將零散的化學知識整理歸納,得出一定的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一.C、H、O三種元素在自然界中分布極廣,請你根據(jù)要求嘗試完成下面的空白.
(1)由三種元素組成物質(zhì)中,寫出元素組成相同但物質(zhì)不同的化學式或名稱(只填一組物質(zhì)即可)______;
(2)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試分析導致上述此組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因:______;
(3)在通常狀況下,你知道含有這三種元素至少含有一種元素組成的常見氣體有很多,試寫出能相互發(fā)生反應的氣體的化學方程式______.(寫出一個)
解:(1)由C、H、O三種元素組成物質(zhì)中,寫出元素組成相同但物質(zhì)不同的化學式或名稱有:如金剛石、石墨(或一氧化碳和二氧化碳、水和雙氧水等);
(2)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),所以導致上述此組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因為:碳原子的排列方式不同(或一氧化碳和二氧化碳、水和雙氧水的分子構(gòu)成不同);
(3)任意列舉一個化學方程式:如2CO+O
22CO
2故答為:(1)如金剛石、石墨(或一氧化碳和二氧化碳等答案不唯一);(2)碳原子的排列方式不同(或一氧化碳和二氧化碳、水和雙氧水的分子構(gòu)成不同);(3)2CO+O
22CO
2答案不唯一
分析:(1)由C、H、O三種元素組成物質(zhì)中,寫出元素組成相同但物質(zhì)不同的化學式或名稱;
(2)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試分析導致上述此組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因(原因要與物質(zhì)對應);
(3)在通常狀況下,你知道含有這三種元素至少含有一種元素組成的常見氣體有很多,試寫出能相互發(fā)生反應的氣體的化學方程式.
點評:將零散的化學知識整理歸納,得出一定的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一;學會歸納總結(jié)化學知識:物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).