【題目】(12分)歸納是學習的重要方法,小芳在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖1所示,連線表示相互反應);小明為表示反應實質繪制圖2、圖3。請根據(jù)下列圖示和要求回答問題:
(1)圖1中為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變__________色;
(2)圖1中A所表示的物質類別是__________;
(3)圖1中鹽酸的性質③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分),該反應的化學方程式是__________;
(4)圖1中選用合適的物質驗證性質⑤,其反應的化學方程式為____________________;
(5)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,該反應的基本反應類型為__________,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為____________________;
(6)鎂與稀鹽酸反應現(xiàn)象是______________________________,圖3是二者反應過程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應有效相互作用的微粒是__________(寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是______________________________;
(7)不同酸具有相似的性質,但性質也存在差異。稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應,而稀硫酸卻能與其反應,原因是__________________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣的體積分數(shù)并取得成功。
(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?
(查閱資料)白磷(P)的著火點(燃燒需要的最低溫度)為40℃。
(實驗準備)錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好,放大鏡、熱水、大燒杯。
(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。
(問題討論)
(1)如何使白磷燃燒:_____;寫出白磷燃燒的化學符號表達式:_____。實驗中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體_____燃燒(填“支持”或“不支持”)。
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是_____。
(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_____;_____。
(得出結論)氧氣約占空氣總體積的 。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_____、②_____;
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號);
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學式表達式(或化學方程式)為_____;
(4)若用裝置E收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方是_____;
(5)欲使用裝置F用排空氣法收集氫氣,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 該反應為分解反應
B. 丙可能為該反應的催化劑
C. 參加反應的乙與生成的丁的質量比為2:3
D. 反應后密閉容器中物質的質量總和是42g
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【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法。下表記錄了氫氧化鈉、碳酸鈉在水和酒精中的溶解度,下列說法正確的是( 。
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
A. 如圖表示碳酸鈉的溶解度曲線
B. 氫氧化鈉和碳酸鈉在水中都是易溶物質
C. 40℃時若將50g氫氧化鈉分別投入到100g水和100g酒精中,均能形成飽和溶液
D. 20℃時將二氧化碳分別通入氫氧化鈉的水溶液和酒精溶液中,均無明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)硫酸亞鐵溶液中的陽離子_____;
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價_____;
(3)常用作食品干燥劑的氧化物_____;
(4)侯氏制堿法制得的“堿”_____;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:①_____②_____。
(2)以上_____(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是_____;請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置_____。
(4)在實驗室制取二氧化碳氣體,其反應原理用化學方程式表示為_____,將藥品加入裝置前,應先進行的操作是_____。若用F裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr
C. 乙原子的核內中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個電子層
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