【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

1t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。

2t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

3)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______

A 都是飽和溶液 B 溶質(zhì)質(zhì)量a=b C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

【答案】25g 20% AC

【解析】

1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g;

2t1℃時,硝酸鉀的溶解度是25g,所以將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是12.5g,故溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%

3)硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,溶解度相等,所以過濾,得到溶液a和溶液b

A、都是飽和溶液,故正確;

B、t3℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度不相等,則100g飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量不相等,溶劑質(zhì)量不相等,蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,降溫到t2℃,溶液中溶劑質(zhì)量不相等,溶質(zhì)質(zhì)量也不會相等,故錯誤;

C、t2℃時,得到的是飽和溶液,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b,故C正確。

故選:AC

故答案為:(125g;(220%;(3AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng)可以制得甲烷,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖:

1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________;參加反應(yīng)的AB兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比是________。

2)由上圖可獲得的信息有___________(寫一條)。

3)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:____________。

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【題目】毒品嚴(yán)重危害人類健康,最近熱映的連續(xù)劇《破冰行動》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是(

A. 冰毒屬有機(jī)物B. 冰毒中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 冰毒26個原子構(gòu)成D. 冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10:15:1

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【題目】經(jīng)過多方努力,安徽省各地市的空氣質(zhì)量有明顯改善。造成霧霾的重要原因之一是汽車尾氣的排放,汽車加裝尾氣處理裝置可以減少有害氣體的排放。在汽車尾氣凈化裝置里,氣體在催化劑表面吸附與解吸作區(qū)用的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A. 反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的是碳原子、氮原子和氧原子

B. 可解決汽車尾氣帶來的空氣污染問題

C. 該微觀示意圖中涉及四種氧化物

D. 反應(yīng)1的化學(xué)方程式為NO+O2NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%

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【題目】在實驗室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實驗,請回答下列問題:

1)儀器G的名稱是___________;

2)利用圖中儀器可以制取并收集二氧化碳,你選擇的儀器是________________(填字母)。

3)小雅想要檢驗收集的氣體是二氧化碳,她應(yīng)該將氣體通入_________________中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:

1)在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是_____;

2)利用活性炭除去除去冰箱中的異味,利用了活性炭的_____性;

3)工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

4)碳和水蒸氣高溫下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,其中_____發(fā)生氧化反應(yīng)。

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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們的關(guān)系如圖:“一”表示相互之間可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬,C是一種常見的堿,BC反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。

1)寫出D的化學(xué)式_____;寫出物質(zhì)C的一種用途_____。

2)寫出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)屬于_____類型(從化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)中選擇)。

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【題目】用“”和“”代表氫分子和氮分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是(  )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生改變

C. 該反應(yīng)的生成物是NH3

D. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 21

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