【題目】通電分解水的實(shí)驗(yàn)中:
(1)水通電分解成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以說水是__________組成的。
(2)實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連電極產(chǎn)生的是_________,生成的氫氣、氧氣的體積比約為_______,又由于此時(shí)氫氣、氧氣的密度之比為1:16,所以生成的氫氣、氧氣的質(zhì)量之比為________,則水中氫、氧元素的質(zhì)量之比為________。
(3)氫、氧的相對原子質(zhì)量分別為1、16,你推算水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)之比為________。
【答案】 氫、氧兩種元素 氧氣 2:1 1:8 1:8 2:1
【解析】(1)根據(jù) 反應(yīng)前后組成物質(zhì)的元素種類不變,電解水實(shí)驗(yàn)可得出水是氫元素和氧元素組成的;
(2)實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連電極產(chǎn)生的是氧氣,生成的氫氣、氧氣的體積比約為 2:1,已知質(zhì)量=體積×密度,由于此時(shí)氫氣、氧氣的密度之比為1:16,所以生成的氫氣、氧氣的質(zhì)量之比為(2×1):(1×16)=1:8,則水中氫、氧元素的質(zhì)量之比為 1:8;
(3)因?yàn)樗肿又袣、氧原子的個(gè)數(shù)之比為生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量除以相對分子質(zhì)量的比,已知?dú)、氧的相對原子質(zhì)量分別為1、16,故水中氫氧原子的個(gè)數(shù)比為: = 2:1。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大
B.將40℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a__________ b_____________ 。
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置的字母代號),請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________,其中二氧化錳起_______________作用,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(2)如果用裝置E收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先_____________然后再___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做鐵和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),常常在集氣瓶底放少量水,作用分別是:(各答出一點(diǎn))_________________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法不能達(dá)到目的是( )
A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B.用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D.用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢
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【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護(hù)作用.一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為( )
A.7 B.9 C.10 D.19
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. 過濾時(shí),液面應(yīng)高于濾紙 B. 為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈
C. 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度 D. 將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶
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