【題目】溶液是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一。
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),寫出一條會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的操作___________。
(2)如圖是A、B的溶解度曲線。A和B的溶解度相等時(shí)的溫度為______________;t2°C時(shí),將30gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____ g。
【答案】轉(zhuǎn)移氯化鈉固體至燒杯的過(guò)程中有固體灑出或用量筒量水時(shí)仰視刻度 t1℃ 70
【解析】
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),在轉(zhuǎn)移氯化鈉固體至燒杯的過(guò)程中有氯化鈉固體灑出,會(huì)造成最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;在量取水的操作中仰視刻度讀數(shù),會(huì)造成量取水的體積偏大,會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
(2)根據(jù)是A、B的溶解度曲線圖可知,溫度為t1°C時(shí),A和B的溶解度曲線出現(xiàn)交點(diǎn),說(shuō)明該溫度時(shí)A和B的溶解度相等;
t2°C時(shí),A的溶解度為50g,說(shuō)明該溫度下100g水中溶解50gA達(dá)到飽和,將30gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,設(shè)需加水的質(zhì)量為x,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變,則有,解得x=70g,故需要加水的質(zhì)量為70g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1) P點(diǎn)的含義是_______________________。
(2) t2°C時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)?/span>? __________(填寫 “能”或“不能”)。
(3) t2°C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是___________(填寫序號(hào))。
(4)將t1°C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2°C時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是___(填寫選項(xiàng)序號(hào))。
A c>a=b
B a=b>c
C a>b> C
D b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有11.4 g Na2CO3和 NaCl 組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中 B 點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的 pH 7(填>、=、<)。此刻,溶液中的溶質(zhì)是 。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過(guò)計(jì)算求出原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)稀H2SO4與NaOH溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,于是設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH.
(1)用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,測(cè)得pH___________7 (選填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)將定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH, pH=7。
方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸,觀察到溶液由紅色變成無(wú)色。
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
在上述實(shí)驗(yàn)中需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,現(xiàn)用20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸進(jìn)行稀釋,則需要增加水的質(zhì)量為________g, 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(3)甲酸(HCOOH)是一種具有揮發(fā)性的酸, 甲酸在熱的濃硫酸中會(huì)分解生成兩種氧化物;CO和H2O。如圖是制取CO,用CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,同時(shí)收集尾氣中的CO的實(shí)驗(yàn)裝置。
①寫出E裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
②若沒有B裝置,則不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的目的,原因是_____。
③E裝置可起到收集CO的作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),E中有部分溶液進(jìn)入到F燒杯中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該溶液溶質(zhì)的成分中含有NaOH,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論__。
(4)某特種鋼村需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來(lái)冶煉。研學(xué)實(shí)踐小組為測(cè)出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取20g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:
①20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量_____。
②計(jì)算該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由此判斷該赤鐵礦石是否屬于富鐵礦石_____。
③實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是 (填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是 (填標(biāo)號(hào))。
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是 。
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 。
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ (填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是 (填標(biāo)號(hào))。
A.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣 B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),測(cè)得某物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在不同質(zhì)量的水中溶解,達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線。下列說(shuō)法正確是
A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40
C.M點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D.圖中4點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:N<M<P=Q
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g。向100g水中不斷加入KNO3,或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①④:
20℃時(shí)100g水①②③④
(1)溶液①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選用___(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(3)氧氣可用排水法收集,是因?yàn)?/span>_________,某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,在做“鐵絲在氧氣中燃燒”時(shí),鐵絲沒有燃燒,你認(rèn)為可能的原因是__________;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的收集裝置應(yīng)選用___(填字母序號(hào)),要除去二氧化碳中混有的水蒸氣,F裝置中的試劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉、二氧化碳、氨氣(NH3)為原料制備碳酸鈉,主要流程如下:
注:晶漿中主要含有NaHCO3固體、NaCl溶液、NH4Cl溶液;母液是含有NaCl、NH4Cl的溶液。
(1)溶解池中,NaCl溶于水的過(guò)程中需不斷攪拌,其目的是_____。
(2)煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
(3)整個(gè)流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____。
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