(2005?南京)2004年5月央視《每周質(zhì)量日?qǐng)?bào)》報(bào)道,市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆.下列說法錯(cuò)誤的是( )
【答案】分析:A、鉛筆芯是由石墨和粘土制成的;
B、鉛筆芯中沒有鉛;
C、鉛筆芯中含有石墨,石墨具有良好的導(dǎo)電性;
D、石墨是碳的單質(zhì),燃燒時(shí)能生成二氧化碳.
解答:解:A、鉛筆芯中含有石墨.正確;
B、鉛筆芯不是用鉛做的,而是用石墨和粘土制成的.錯(cuò)誤;
C、2B鉛筆芯中含有石墨,可以導(dǎo)電.正確;
D、鉛筆芯中含有石墨,在氧氣中灼燒能生成二氧化碳.正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2005?南京)小穎同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2005?南京)小穎同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省常州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2005?南京)江蘇南京胭脂河是明代初年開鑿的一條人工運(yùn)河.因其“石有胭脂色”而得名.胭脂河沿岸的哪些紅色石塊的成分是什么?某研究性學(xué)習(xí)小組取一小塊這種紅色石塊A,粉碎后對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示.

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:
(1)A中含有的原子團(tuán)是(寫離子符號(hào)).B中肯定含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式).
(2)寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年專題訓(xùn)練:關(guān)于物質(zhì)的化學(xué)變化(解析版) 題型:填空題

(2005?南京)根據(jù)今年6月5日市環(huán)保局正式發(fā)布的2004年南京環(huán)境狀況白皮書介紹,南京2004年環(huán)境空氣達(dá)到優(yōu)秀、良好級(jí)別的天數(shù)為295天,比上年少了2天.城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸人顆粒物,SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸人顆粒物與上年基本持平,仍劣于國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn).全市的酸雨發(fā)生率為33.2%.
(1)請(qǐng)你分析,南京城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答出2點(diǎn)):①,②.
(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是.
(3)請(qǐng)你對(duì)改善南京城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議:①,②.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年專題訓(xùn)練:關(guān)于物質(zhì)的化學(xué)變化(解析版) 題型:填空題

(2005?南京)為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器
點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g15.8182.3212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g14.4184.1216.6
(1)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為g,二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為.(相對(duì)原子質(zhì)量:H一1;C-12;O-16)
(3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?(填“能”或“不能”).
(4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是.
(5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?(填“能”或“不能”),理由是.

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