【題目】如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是: .
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒有燃燒,其原因是 ;
(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年福建省泉州市】中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵銹 D.用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省威海市】民以食為天,食以安為先。下列做法不會(huì)危害人體健康的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長保鮮時(shí)問
B.用二氧化硫熏蒸饅頭,使它更白
C.用適量的小蘇打做糕點(diǎn),使它更松軟
D.用大量的甜蜜素制作果凍,使它更加可口
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為 ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
(2)該反應(yīng)中的生成物 (填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.
(3)從該反應(yīng)還可以得到的信息是 (寫出一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年甘肅省白銀市】南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打漱口能有效預(yù)防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆冢? )
A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷、乙醇和氫氣都是常見的燃料.
(1)上述三種物質(zhì)中,屬于化石燃料的是 .
(2)乙醇的化學(xué)式為 .
(3)將甲烷點(diǎn)燃,用一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,可以觀察到燒杯壁上有水珠生成,由此可證明甲烷中含有 元素.甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(4)使用氫氣作燃料最突出的優(yōu)點(diǎn)是(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省成都市】下列四種化肥樣品中,分別加入熟石灰混合,研磨后能聞到刺激性氣味的是( )
A.硫酸鉀 B.磷礦粉 C.氯化銨 D.硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過程分析.
資料1:草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O43H2O CO2↑ + CO↑ + 4H2O
資料2:濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置如圖1是 (填字母編號(hào)).
問題討論:用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 .
(3)B裝置的作用是 .
(4)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其中加熱前作用是:
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
數(shù)據(jù)分析:資料3:鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8% 70.0% 72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 .
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請(qǐng)指出 問題討論中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷 .
拓展探究:用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結(jié)果保留1為小數(shù))
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