化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué).
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖: 表示氮原子,表示氫原子.請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)丙的化學(xué)式是    ,一個(gè)丙分子是由    構(gòu)成的.
(2)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是   
(3)依據(jù)圖示從微觀角度解釋此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是   
【答案】分析:(1)依據(jù)圖示中有關(guān)丙的結(jié)構(gòu)分析即可.
(2)利用圖示中有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)物質(zhì)的種類可對(duì)反應(yīng)類型進(jìn)行判斷.
(3)結(jié)合圖示對(duì)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)進(jìn)行判斷分析即可.
解答:解:(1)從圖中可以看出一個(gè)丙分子是由一個(gè)氮原子及三個(gè)氫原子構(gòu)成,是氨氣的分子.
(2)由圖示可以看出甲是氮?dú)庖沂菤錃獗前睔猓鶕?jù)化學(xué)方程式的書寫要求可知其反應(yīng)方程式是:N2+3H22NH3,該反應(yīng)的特點(diǎn)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng).
(3)根據(jù)圖示可以看出在化學(xué)變化的過程中分子會(huì)分開成為原子,而原子只是進(jìn)行了重新的組合,原子的種類及數(shù)量沒有發(fā)生改變,這正是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì).
故答案為:
(1)NH3;一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子;
(2)N2+3H22NH3 ;化合反應(yīng);
(3)分子分開成為原子,原子再進(jìn)行重新組合的過程.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、正確書寫化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容,結(jié)合圖示分析過程是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是
D
D

A.研制出一種瘧疾疫苗            B.觀測(cè)奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎              D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖:

①由圖還可以看出,分子是由
原子
原子
構(gòu)成的.
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
反應(yīng)后
反應(yīng)后
(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類
一定改變
一定改變
(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
分子可分而原子不可分
分子可分而原子不可分

(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣.在室溫下是一種無色、極易燃的氣體.純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度.在燒焊金屬方面有重要的用途.乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水.
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯 出現(xiàn)水霧 乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,振蕩
變渾濁
變渾濁
乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道:
(1)污染空氣的主要污染物為
有害氣體
有害氣體
粉塵
粉塵
兩類;
(2)魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
溶于水;
(3)金屬生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?!--BA-->
氧氣
氧氣

(4)化學(xué)是在分子、原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的
組成
組成
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
、
性質(zhì)
性質(zhì)
變化規(guī)律
變化規(guī)律
的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問題:
(1)化學(xué)是在
分子、原子
分子、原子
的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、
改造和應(yīng)用
改造和應(yīng)用
物質(zhì).
(2)化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑之一.通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化.
①鎂條在空氣中燃燒生成的新物質(zhì)是
氧化鎂
氧化鎂
(填物質(zhì)名稱);同時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
能和
能.
②舉出一個(gè)儲(chǔ)存能量的化學(xué)變化的例子
植物光合作用或電解水
植物光合作用或電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是________
A.研制出一種瘧疾疫苗      B.觀測(cè)奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎       D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖:

①由圖還可以看出,分子是由________構(gòu)成的.
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是________(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類________(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是________.
(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣.在室溫下是一種無色、極易燃的氣體.純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度.在燒焊金屬方面有重要的用途.乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水.
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯出現(xiàn)水霧乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入________,振蕩________乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式________

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋外國語學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是______
A.研制出一種瘧疾疫苗            B.觀測(cè)奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎              D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖:

①由圖還可以看出,分子是由______構(gòu)成的.
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是______(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類______(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是______.
(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣.在室溫下是一種無色、極易燃的氣體.純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度.在燒焊金屬方面有重要的用途.乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水.
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯出現(xiàn)水霧乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入______,振蕩______乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式______
 4CO2+2H2O

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