2011年3月13日,日本東北地區(qū)太平洋海域發(fā)生里氏9.0級巨大地震,地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.在化學(xué)指標(biāo)中含有硬度和水源的pH兩項.
(1)日常生活中采用______的方法區(qū)分硬水與軟水.
(2)測定液體pH的方法是:______.
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.漂白粉又稱消毒粉,它是一種常見的消毒劑,廣泛用于環(huán)境消毒殺菌.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式:Ca(ClO)2].次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成次氯酸(化學(xué)式:HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸損失后消毒粉就失效.
①次氯酸鈣中氯元素的化合價是______;②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是______;③次氯酸鈣跟水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
【答案】分析:(1)肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水.
(2)測定液體pH的方法是:用玻璃棒將被測液蘸在PH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比讀數(shù);
(3)①化合物中元素的化合價代數(shù)和為零;
②由于次氯酸鈣容易跟水、二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成次氯酸,所以次氯酸鈣不能敞口放置;
③根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)硬水加肥皂水后生成較少的泡沫,軟水加肥皂水后會生成較多的泡沫,所以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
故答案為:肥皂水.
(2)用pH試紙可以測定液體的酸堿度,方法是:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值;
故答案為:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值;
(3)①在次氯酸鈣中,鈣元素的化合價是+2價,氧元素的化合價是-2價,可以求出氯元素的化合價是+1價.
故答案為:+1價.
②次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成次氯酸和另一種物質(zhì),次氯酸損失后消毒粉就失效,所以應(yīng)該密封保存.
故答案為:密封保存.
③次氯酸鈣跟水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成次氯酸和碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
故答案為:Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
點(diǎn)評:本題考查硬水和軟水的區(qū)分,測定液體pH的方法,化合價的計算,化學(xué)方程式的書寫等內(nèi)容,有基礎(chǔ)知識的考查,也有根據(jù)信息解題的考查,訓(xùn)練同學(xué)們根據(jù)新信息解題的能力.
科目:初中化學(xué)
來源:2012年四川省宜賓市宜賓縣復(fù)龍鎮(zhèn)中考化學(xué)模擬試卷(解析版)
題型:解答題
2011年3月13日,日本東北地區(qū)太平洋海域發(fā)生里氏9.0級巨大地震,地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.在化學(xué)指標(biāo)中含有硬度和水源的pH兩項.
(1)日常生活中采用______的方法區(qū)分硬水與軟水.
(2)測定液體pH的方法是:______.
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.漂白粉又稱消毒粉,它是一種常見的消毒劑,廣泛用于環(huán)境消毒殺菌.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式:Ca(ClO)2].次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成次氯酸(化學(xué)式:HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸損失后消毒粉就失效.
①次氯酸鈣中氯元素的化合價是______;②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是______;③次氯酸鈣跟水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
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