【題目】下列過程只涉及物理變化的是

A.酒精揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物腐敗 D.動(dòng)物呼吸

【答案】A

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化;蠟燭燃燒會(huì)生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬化學(xué)變化;。食物變質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生了緩慢氧化,生成了新物質(zhì),屬化學(xué)變化;動(dòng)物呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳的過程,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的 (填儀器下方的字母),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是 ,寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,上圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)哈爾濱啤酒始于1900年,它是中國歷史最悠久的啤酒品牌。啤酒被稱為液體面包,是營養(yǎng)豐富的飲品。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

1)釀造啤酒的原料中小麥、大米所提供的營養(yǎng)素主要是糖類,糖類是由 填元素符號(hào))元素組成的化合物,其中淀粉在人體內(nèi)反應(yīng)最終生成葡萄糖葡萄糖的化學(xué)式是 。葡萄糖在 的作用下與氧氣反應(yīng),最終生成二氧化碳和水,并 。

2)啤酒中還含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成 的基本物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上為了提高作物蛋白質(zhì)的含量,使其莖葉生長(zhǎng)茂盛,并增強(qiáng)抗病蟲害、抗倒伏能力,應(yīng)施加的一種化肥是 填化學(xué)式)。我國化學(xué)家侯德榜為 和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

3)打開啤酒瓶蓋,會(huì)看到大量泡沫冒出,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)壓強(qiáng)變 ,氣體溶解度變 ;還會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶蓋內(nèi)有一個(gè)橡膠墊,其作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。

(2)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)實(shí)驗(yàn)1在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),燃燒匙中硫的狀態(tài)是 。

(4)實(shí)驗(yàn)2是探究物質(zhì)的燃燒條件,圖中紅磷未燃燒,說明紅磷的 高于白磷。

(5)實(shí)驗(yàn)2中水中白磷不燃燒證明了 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2的說法中不科學(xué)的是:

A.常用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的O2

B.氧氣具有氧化性,可作助燃劑

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離制取O2

D.加熱KCLO3制O2,可用MnO2作催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或原理。

1“南水北調(diào)”工程,跨越半個(gè)多世紀(jì)的調(diào)水夢(mèng)于2014年12月12日正式通水,該工程的開通重組了中國水資源格局,方便了1.1億人。有些村莊打深井取用地下水,食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來降低水的硬度,以防止結(jié)石病的發(fā)生。

2“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是 。

3有NaOH溶液,NaCl溶液,稀硫酸三種物質(zhì),用一種試劑就能將他們鑒別出來,該試劑是 。

4在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。

5合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴(yán)重,為了解決這個(gè)問題,我們可以采取的措施有 答一條即可

6在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 填序號(hào)

②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是 填序號(hào)

A.⑤②①③④ B.⑤①②③④ C.⑤③②④① D.⑤③①④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某鉀鹽可發(fā)生如下反映:4K2Cr2O7高溫4K2CrO4+2X+3O2↑,則生成物X的化學(xué)式是:( )

A.CrO2 B.CrO3 C.Cr2O5 D.Cr2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加碘食鹽中的指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)下圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,其中MnO2 作用。現(xiàn)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液,需要30%的過氧化氫溶液(密度為1.1g/cm3 mL(保留一位小數(shù)),需要加水 mL。用D裝置收集氧氣時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。

(3)若用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,存在的缺點(diǎn)是 。

若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),需對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選擇的收集裝置是 。

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