【題目】 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. NaCl B. H2O C. CO2 D. Fe

【答案】D

【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘潭市】請(qǐng)從A、生石灰 B、氧氣 C、小蘇打 D、干冰 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）：

（1）可用于人工降雨使用的是 。（2）能提供動(dòng)物呼吸，卻使食物變質(zhì)的是 。

（3）發(fā)酵粉的主要成分是 。 （4）可用作干燥劑的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省聊城市】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是（ ）

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氮?dú)?/span> D．氫氧化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯和藥品，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖：

（1）若托盤(pán)天平的右盤(pán)上有40g砝碼，則所稱(chēng)量的燒杯和藥品的質(zhì)量是 ；

（2）由于操作錯(cuò)誤，誤將所稱(chēng)量的燒杯和藥品放在了右盤(pán)，天平左盤(pán)上的砝碼還是40g，則所稱(chēng)量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是

A．鋁可用作導(dǎo)線 B．醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C．氫氧化鈉可用作調(diào)味品 D．二氧化碳可以用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山西省】我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣。空氣中含量最多的氣體是（ ）

A．N2 B．CO2 C．H2 D．O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%

B．干冰可作制冷劑

C．食品包裝中充入氮?dú)夥栏?/span>

D．將帶火星的木條伸入氧氣集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省資陽(yáng)市】下列關(guān)于氧氣實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應(yīng)不發(fā)生

B．電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極

C．收集氧氣時(shí)，用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿，這是利用了氧氣的可燃性

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液．請(qǐng)通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 （填“甲”或“乙”）．

（2）40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度 （填“相等”或“不相等”）．

（3）80℃時(shí)，100g水中最多可溶解甲物質(zhì) g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（4）當(dāng)溫度由20℃升高到60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 （填“甲”或“乙”）．

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