【題目】“共享單車”方便了市民的綠色出行;隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )
A.分子停止運動
B.分子質(zhì)量變大
C.分子本身的體積變大,分子運動速率減慢
D.分子間隔變大,分子運動速率加快
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)欲探究二氧化碳與氫氧化鈉能否反應(yīng),實驗方案如下:
實驗裝置 | 實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
② | 無明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 | |
④向外注射器3 | 澄清石灰水變渾濁 |
(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是 .
(2)步驟②中的操作是 , 其目的是證明步驟Ⅰ中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收.
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)本實驗的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.20℃時.甲的溶解度小于乙的溶解度
B.20℃時,在00g水中加入20g甲可得到飽和溶液
C.20℃時,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的乙溶液
D.若要將組成在M點的乙溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的乙溶液,可加適量水稀釋后升溫至50℃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.N2
B.N2O
C.NO
D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是( )
A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧
B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.鎂條:發(fā)出耀眼白光
D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是( )
A.+2
B.+4
C.+6
D.-2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H,I九種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C , I .
(2)寫出文字表達式:② , ③ .
(3)D的一種用途是 .
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