（2008?白云區(qū)一模）比較Mg2+ 和Mg兩種粒子，下列說法不正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒，則它們的質(zhì)子數(shù)相同，它們的電子數(shù)不同．
解答：解：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以它們是同種元素；
B、鎂離子與鎂原子都可構(gòu)成物質(zhì)，是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；
C、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù)，兩者最外層電子數(shù)不同所以化學(xué)性質(zhì)不同；
D、因它們是同種元素形成的微粒，質(zhì)子數(shù)相同；
故選C．
點評：本題以鎂離子和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為例，考查對應(yīng)該熟記的理論知識點的熟記情況，明確元素概念，化學(xué)性質(zhì)的決定方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?白云區(qū)一模）實驗室有一瓶沒有標(biāo)簽的無色液體，初步分析可能是硫酸鈉、碳酸鈉或氯化鈉三種溶液其中的一種，請設(shè)計兩種實驗方案進(jìn)行確認(rèn)，并完成實驗報告．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?白云區(qū)一模）下面是某校初三三班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行的實驗探究：
（1）剛開始大家認(rèn)為：要保證選擇的藥品易與氧氣反應(yīng)，但又不能跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結(jié)果．那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實驗，你選（填編號______），
A．蠟燭        B．紅磷        C．硫粉         D、木炭       E、鐵粉
（2）部分同學(xué)直接按課本中的實驗裝置（如圖）和要求進(jìn)行實驗，所觀察到的現(xiàn)象是：______．
其中六個實驗小組所得到的數(shù)據(jù)如下表：
（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
通過對實驗結(jié)果的交流分析，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的______．并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______．
（3）部分同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的性質(zhì)后，認(rèn)為只要對上述實驗作適當(dāng)改進(jìn)，即使用木炭、硫粉來進(jìn)行上述實驗，照樣可以得到相應(yīng)結(jié)論．他們的做法是事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體，請寫出吸收氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式______ （任選一種說明即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?白云區(qū)一模）如圖是九年級化學(xué)上冊中的一幅圖片，請據(jù)此回答兩個問題：
（1）圖中除導(dǎo)管外的兩種主要______儀器的名稱分別是：______，______．
（2）做這個實驗的目的是______，標(biāo)志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?白云區(qū)一模）如圖是一些常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中已知A是一種金屬單質(zhì)，C是一種黑色粉末，B、D是含有同一種元素的兩種無色氣體，G是一種藍(lán)色沉淀，H是不溶于硝酸的白色沉淀．請根據(jù)以上條件和圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答有關(guān)問題：

（1）R、H兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是：R；H．
（2）F的相對分子質(zhì)量為．
（3）通常在實驗室用于檢驗氣體B的方法是．
（4）E、F兩種溶液相互反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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