Question

小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
【提出猜想】放出的氣體可能是SO₂、O₂、H₂，提出猜想的依據(jù)是                    。
【查閱資料】SO₂易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO₃。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O₂，則檢驗(yàn)方法是_____________________________________。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO₂，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO₂與Ca(OH)₂反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

若拆去B裝置，直接連接A和C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致            后果發(fā)生。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；
這樣操作的目的是                                    。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是_________________。
【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________。

Answer 1

【提出猜想】質(zhì)量守恒定律；
【方案設(shè)計(jì)】將帶火星的小木條放在集氣瓶中若木條復(fù)燃，則是氧氣；
SO₂+Ca(OH)₂="=" CaSO₃+ H₂O；實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤；
【實(shí)驗(yàn)探究】將玻璃管內(nèi)的空氣排盡；氫氣；
【思維拓展】硫酸

解析試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成的氣體可能是SO₂、O₂、H₂；氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃；二氧化硫與氫氧化鈣的反應(yīng)與二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)相似；A裝置用于檢驗(yàn)二氧化硫的存在，濃硫酸用于干燥；氫氣具有還原性，能把氧化銅還原成銅；由A裝置中溶液不變渾濁，說(shuō)明沒(méi)有生成二氧化硫，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，說(shuō)明生成了氫氣；金屬與酸反應(yīng)生成氫氣，說(shuō)明硫酸銅溶液中可能含有酸。
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究、氣體的檢驗(yàn)