完成下列化學概念:
 
的變化叫做化學變化(又叫做化學反應(yīng));由兩種戓兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物;純凈物
 
組成的;由
 
物質(zhì)生成
 
的反應(yīng)叫做化合反應(yīng);由一種反應(yīng)物生成兩種戓兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫做
 
考點:化學變化的基本特征,純凈物和混合物的概念,化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學反應(yīng)的基本類型和能量變化,物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物理變化和化學變化的概念、純凈物的概念以及化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念進行分析解答即可.
解答:解:生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化(又叫做化學反應(yīng));純凈物一種物質(zhì)組成的;由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng);由一種反應(yīng)物生成兩種戓兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng).
故答案為:生成新物質(zhì);是由一種物質(zhì);兩種或兩種以上的;一種物質(zhì);分解反應(yīng).
點評:本題難度不大,掌握物理變化和化學變化的概念、純凈物的概念以及化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小華的母親買了一條黃金項鏈,小華想通過實驗探究這條項鏈是否為銅-鋅合金制成的仿制品,她不能選的試劑是(  )
A、硝酸銅溶液
B、氯化鋁溶液
C、稀鹽酸溶液
D、硝酸銀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

請回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
 
;金屬B是
 
(均填寫化學式);
(2)寫出步驟②所涉及的化學反應(yīng)方程式:
 
,該反應(yīng)發(fā)生的基本類型是:
 
;
(3)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
 
(填標號);
a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液
(4)針對整個實驗流程,小明同學認為通過實驗得到了三種金屬的活動性順序為Mg>Fe>Cu,你認為他的判斷對嗎?
 
(填“對”或“不對”),說出你的理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷:
①S、Cl2、I2、Br2活動性由強到弱順序是
 

②下列化學方程式書寫錯誤的是
 

(A)Cl2+2NaI=2NaCl+I2    (B)I2+2KBr=2KI+Br2
(C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓   (D)Cl2+K2S═2KCl+S↓

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科目:初中化學 來源: 題型:

生鐵中含碳量在
 
之間,鋼中含碳量在
 
,它們都屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解水的實驗現(xiàn)象是,正極產(chǎn)生
 
,負極產(chǎn)生
 
其體積比是
 
.正極的氣體能
 
;負極產(chǎn)生的氣體能
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

蠟燭燃燒時火焰分為三層分別是
 
 
、
 
,加熱物質(zhì)時用酒精燈的
 
 部分加熱.取下燈帽時應(yīng)
 
放在桌面上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中常見的一些現(xiàn)象屬于化學變化的是(  )
A、冰塊制成冰雕B、蘋果腐爛
C、鐵被磁化D、石蠟熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:

在常溫下,不易用物理性質(zhì)區(qū)別的一組是( 。
A、酒精和食醋
B、銅和鐵
C、高錳酸鉀粉末和二氧化錳粉末
D、水和雙氧水

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