【題目】圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)圖示錯(cuò)誤的是( )

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)B. 空氣的組成

C. 物質(zhì)的分類(lèi)D. 物質(zhì)變化的類(lèi)型

【答案】C

【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,根據(jù)氧氣參與的氧化反應(yīng)的劇烈程度,可以將氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化,A選項(xiàng)正確,不符合題意;

B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,其他氣體的體積分?jǐn)?shù)約1%,B選項(xiàng)正確,不符合題意;

C、只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,純凈物和混合物屬于并列關(guān)系,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;

D、有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,根據(jù)有無(wú)新物質(zhì)生成將物質(zhì)變化過(guò)程分為物理變化和化學(xué)變化,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是(

A. ①③是不同種元素B. ②表示的元素屬于金屬元素

C. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似D. ①④表示的是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是(

①化學(xué)變化中,分子和原子的種類(lèi)都不發(fā)生改變

②冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

NH33N中的“3”都可以表示原子的個(gè)數(shù)

④純凈物是同種分子構(gòu)成的

⑤碳-14 (14C)原子核內(nèi)含有 6 個(gè)質(zhì)子和 8 個(gè)中子

、表示的微粒都帶電荷

A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑤D. ②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填寫(xiě)表中空格:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懥蛉紵齽×页潭鹊囊蛩?/span>

如圖,分別將相同質(zhì)量的硫粉在空氣和氧氣中燃燒。

1)硫在空氣里燃燒的符號(hào)表達(dá)式為__________________

2)集氣瓶中事先加少量水的目的是_________________________

3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的__________色火焰,放熱,產(chǎn)生____________。

4)通過(guò)對(duì)比兩瓶中燃燒的現(xiàn)象,可以說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A、B儀器名稱(chēng):A_______________,B________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集O2,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為_____(填字母序號(hào),下空同)取用MnO2時(shí),應(yīng)選用儀器________。檢驗(yàn)氧氣的方法為______________________。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至__________處。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到_______________,表示裝置E的氣密性良好。

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物不但能美化環(huán)境,還可以吸收空氣中的有害氣體,起到凈化空氣的作用。一塊面積為60000m2的綠化區(qū)域,種植了夾竹桃、垂柳、大葉黃楊等綠色植物,晴天時(shí),通常每天每平方米葉片約吸收2.5g二氧化硫、一氧化碳等有害氣體。請(qǐng)回答:

(1)造成空氣污染的有害氣體分別是二氧化硫、一氧化碳和_______(填化學(xué)符號(hào))。

(2)試計(jì)算,一個(gè)月(30天晴天計(jì))這片綠化區(qū)域能吸收____噸的有害氣體(要有計(jì)算過(guò)程)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾,集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱

B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低

C. DE段氣壓增大的主要原因是打開(kāi)止水夾后,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小

D. 若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①___________,②___________。

2)若用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________,屬于______(填分解化合)反應(yīng);實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下,其原因是_____________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選_____(填字母)。

3)實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳選擇的藥品有___________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________,實(shí)驗(yàn)室常用裝置C制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。若用G裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從_______端(填“a”“b”)進(jìn)入,其驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_________________。

4)已知:氨氣是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)時(shí)常用氯化銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制備氨氣,請(qǐng)你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為__________(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān),生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)從分子的角度解釋?zhuān)?/span>25mL 汽油與 25mL 酒精混合,體積小于 50mL 原因是_________,

2)日常生活中可以用_________區(qū)分硬水和軟水。

3)食鹽的主要成分是 NaCl,由 Na+ Cl-構(gòu)成,其中 Na+的結(jié)構(gòu)示意圖為_________,

4)地殼中含量最多的金屬元素是_________(用元素符號(hào)填空)。

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