【題目】某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目:

(1)寫(xiě)出下列儀器名稱:b

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用裝置E收集,則氣體應(yīng)從 端通入(填c或d)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是 ;

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是 。

(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過(guò)圖裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下:

關(guān)閉活塞 ,打開(kāi)活塞 (填a或b,),通入混合氣體,可收集到_ 氣體。

然后_________ (填操作),又可收集到另一種氣體。

【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、c

(3)能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2

(4) b、 a、CO 關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)儀器名稱b為長(zhǎng)頸漏斗

(2)A裝置是加熱且塞團(tuán)棉花故為高錳酸鉀制氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用裝置E收集,則從c進(jìn)入。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4==ZnSO4+H2 ;

(4)根據(jù)氣體混合物中物質(zhì)的特性首先分離出來(lái)的是CO(難溶于水又不與其他物質(zhì)反應(yīng)),那么應(yīng)打開(kāi)A讓混合氣體通過(guò)甲中試劑除去CO2,所以B是關(guān)閉的;然后再分離CO2,此時(shí)打開(kāi)B,讓丙中的液體將甲中生成的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成CO2,防止空氣的進(jìn)入A關(guān),甲中生成的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】 果汁的成分有蔗糖、檸檬酸、苯甲酸鈉、橙汁等物質(zhì),則果汁屬于:

A化合物 B單質(zhì) C混合物 D純凈物

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【題目】A~E都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其所示轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B均為黑色粉末,C、D、E常溫下呈氣態(tài),且C和D的組成元素相同.回答下列問(wèn)題:反應(yīng)條件、其他生成物均已略去

1寫(xiě)出物質(zhì)E的一條用途:________________________.

2寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B+A:_______________________;

3自然界中D轉(zhuǎn)化為E的途徑是__________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

(1)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式 。

2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

(3)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào),下同)

A.二氧化碳也是一種重要的資源

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化

C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 。

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)

通電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列溶液中酸性最強(qiáng)的是……………………………………………… ( )

A. PH=0 B. PH=1 C. PH=7 D. PH=14

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【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒,化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.X為SO2

B.乙硫醇由三種元素組成

C.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62g

D.乙硫醇不充分燃燒也可能產(chǎn)生CO

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【題目】將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,甲表面析出金屬銅,乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷,三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是

A.甲>>B.乙>>C.銅>> D.甲>>

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【題目】C、H、O、Na、四種元素組成的一種鹽的化學(xué)式為_________________。

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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)與他們一塊完成探究活動(dòng):

猜想:沒(méi)有變質(zhì);

猜想:已經(jīng)變質(zhì);寫(xiě)出變質(zhì)的化學(xué)方程式 ;

實(shí)驗(yàn)和推斷:

(1)加入的適量A溶液是 ,若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì);若加入的適量A溶液是 ,現(xiàn)象為 ,也能說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。

(2)若現(xiàn)象b為 ,說(shuō)明氫氧化鈉未變質(zhì)。

反思:氫氧化鈉的保存方法應(yīng) 保存。

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