【題目】下表是4種常見物質的pH，其中顯堿性的物質是

物質

葡萄汁

蘋果汁

雞蛋清

檸檬汁

pH

4.4

3.5

8.0

2.5

A．葡萄汁 B．蘋果汁 C．雞蛋清 D．檸檬汁

【答案】C

【解析】

試題分析：PH＞7，溶液呈堿性，PH越大堿性越強，故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）請寫出下列反應的化學方程式，并標明基本反應類型。

（1）純凈的氫氣在空氣中燃燒： 。（ ）反應

（2）加熱高錳酸鉀制備氧氣： 。（ ）反應

（3）鋅和稀硫酸反應制氫氣： 。（ ）反應

（4）一氧化碳在空氣中燃燒： 。（ ）反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】大家開始生火

（1）有人帶來了木柴和報紙，又撿來一些干樹枝，這些可燃物中最容易被點燃的是報紙，從燃燒條件的角度分析其原因是 。

（2）用報紙和干樹枝引燃木柴時，需將木柴架空，其目的是 。

（3）大家還準備了一些沙土，用于最后滅火，其滅火原理是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“在學校的元旦聯(lián)歡會上，某同學表演了‘水能生火’的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來了�！�

小紅看到這段話后非常感興趣，她和同學們一起對該問題進行了探究。

[查閱資料]氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等物質能使無色酚酞溶液變紅。

[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化

[設計裝置]如右圖所示

[實驗探究]

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么?

（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，

觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，

木條復燃。說明生成的氣體是______ _______；

（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_______________

實驗二：探究反應后生成的另一種物質是什么?

（1）小軍猜想另一種物質可能是Na2CO3，但小紅通過設計實驗：向溶液中滴加少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，證實不存在 CO32-；

（2）小軍取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，小軍預測反應中應有

生成；

[表達]由實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式：_ ____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，某同學分別進行了如下實驗（雜質不溶于水且不參加反應）。

某同學進行的實驗與所得數(shù)據(jù)如下：（每次取用的石灰石質量相同，稀鹽酸的質量分數(shù)也相同）

實 驗

第一次

第二次

第三次

取用石灰石的質量/g

m

m

m

取用稀鹽酸的質量/ g

30

60

90

反應后過濾得到固體的質量（已干燥）/ g

6

2

1

請你分析與計算：

（1）對表格中數(shù)據(jù)進行分析，石灰石樣品中雜質的質量為 g，30g稀鹽酸最多能消耗 g碳酸鈣

（2）該同學實驗中m的值為 ，碳酸鈣的質量分數(shù) 。

（3）求甲同學所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。（數(shù)據(jù)精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

B．水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動

C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的分類正確的是

A．空氣屬于化合物 B．冰水共存物屬于混合物

C．甲烷屬于有機物 D．生石灰屬于堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的主要成分屬于氧化物的是

A．鉆石(C) B．水晶(SiO2) C．食鹽(NaCl) D．鐘乳石(CaCO3)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】表示兩個氧分子的是

A．2O B．2O2 C．O D.O2

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