【題目】水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。
①在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ⑻ ,很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯(ClO2),請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式⑼: Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。
②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題:
Ⅰ.上述探究水的組成的理論依據(jù)是 ⑽ 。
Ⅱ.寫出電解水的化學(xué)方程式 ⑾ ,檢驗(yàn)正極上氣體的方法是 ⑿ 。
Ⅲ.上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 ⒀ 。
【答案】①吸附; 1 Cl2+ 2 NaClO2→ 2NaCl+ 2 ClO2
② ⑽ 質(zhì)量守恒定律或反應(yīng)前后元素的種類不變或反應(yīng)前后原子種類不變
⑾ 2H2O 2H2↑+O2↑
⑿ 用帶火星的木條,看木條是否復(fù)燃
⒀ 發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶壁上有小液滴
【解析】
試題分析:①活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附元素和異味;配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量 守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故1 Cl2+ 2 NaClO2→ 2NaCl+ 2 ClO2;
②電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論;氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶壁上有小液滴。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)水是人類不可缺少的資源。
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如下圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。
(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號(hào))。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
(3)某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.氧氣能夠燃燒
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 金剛石和石墨都由碳元素組成,物理性質(zhì)有較大差異 | 碳原子的排列不同 |
C | F 、Cl原子化學(xué)性質(zhì)相似 | 化學(xué)反應(yīng)中都易得到1個(gè)電子 |
D | 不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(硫酸銅溶液和氫氧化鈣按一比例混合) | 鐵制容器能加速氫氧化鈣與空氣中二氧化碳的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素 ;
(2)2個(gè)氧分子 ;
(3)+5價(jià)的氮元素 ;
(4)酸都含有的陽(yáng)離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源。
①活性炭常用于凈水,利用其 (8) 作用除去水中的顏色和異味。
②電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。
Ⅰ.a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 (9) 極(填“正”或“負(fù)”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) 。
Ⅱ.為了加快電解速度,可先向水里加入少量氫氧化鈉(已知通電時(shí)NaOH不發(fā)生變化)。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體 (11) g,量取水(水的密度為1g/cm3)時(shí),應(yīng)選擇規(guī)格為(12) mL(填“10”、“100”或“250”)的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (13) 10%(填“<”、“=”或“>”)。
Ⅲ.水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是 (14) 。
A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.水的蒸餾 D.氫氣在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,D 。
(2)寫出B與C反應(yīng)的方程式 。
(3)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是___ _ _。
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