【題目】水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。

在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ,很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯(ClO2),請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式 Cl2+ NaClO2 2NaCl+ ClO2。

我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題:

上述探究水的組成的理論依據(jù)是

寫出電解水的化學(xué)方程式 ,檢驗(yàn)正極上氣體的方法是 。

上圖步驟中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 。

【答案】吸附 1 Cl2+ 2 NaClO2 2NaCl+ 2 ClO2

質(zhì)量守恒定律或反應(yīng)前后元素的種類不變或反應(yīng)前后原子種類不變

2H2O 2H2↑+O2

用帶火星的木條,看木條是否復(fù)燃

發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶壁上有小液滴

【解析】

試題分析:活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附元素和異味;配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量 守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故1 Cl2+ 2 NaClO2 2NaCl+ 2 ClO2;

電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論;氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶壁上有小液滴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)水是人類不可缺少的資源。

1)電解水的實(shí)驗(yàn)如下圖所示,收集到氧氣的試管是 (填AB)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號(hào))。

a.使用節(jié)水龍頭

b.使用無磷洗衣粉

c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

3)某水廠凈化水的大致流程如下:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水

C.氧氣能夠燃燒

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是(

A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.CO2能溶于水,CO難溶于水

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL

分子之間有間隔

B

金剛石和石墨都由碳元素組成,物理性質(zhì)有較大差異

碳原子的排列不同

C

F 、Cl原子化學(xué)性質(zhì)相似

化學(xué)反應(yīng)中都易得到1個(gè)電子

D

不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(硫酸銅溶液和氫氧化鈣按一比例混合)

鐵制容器能加速氫氧化鈣與空氣中二氧化碳的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素

(2)2個(gè)氧分子 ;

(3)+5價(jià)的氮元素 ;

(4)酸都含有的陽(yáng)離子 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源。

活性炭常用于凈水,利用其 (8) 作用除去水中的顏色和異味。

電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。

a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 (9) 極(填“正”或“負(fù)”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) 。

為了加快電解速度,可先向水里加入少量氫氧化鈉(已知通電時(shí)NaOH不發(fā)生變化)。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體 (11) g,量取水(水的密度為1g/cm3)時(shí),應(yīng)選擇規(guī)格為(12) mL(填“10”、“100”或“250”)的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (13) 10%(填“<”、“=”或“>”)。

水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是 (14) 。

水的電解 水的蒸發(fā) 水的蒸餾 氫氣在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )

A. B. 二氧化碳 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,D

(2)寫出B與C反應(yīng)的方程式 。

(3)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是___ _ _。

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同步練習(xí)冊(cè)答案