下列處理事故的方法中不正確的是( 。
A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
B.家用電器著火,用水撲滅
C.圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅
D.廚房天然氣管道漏氣,立即關閉閥門并輕輕開窗通風
科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞。這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與。
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性。
【提出猜想】假設一:該溶液沒有變質(zhì);
假設二:該溶液部分變質(zhì);
假設三:該溶液_____變質(zhì)。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液; | 生成白色沉淀 | 假設__不成立 |
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液。 | 溶液_____ | 假設二成立 |
【討論交流】
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是__________;
(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論。你同意他的觀點嗎?為什么?
_____,____________________。
【反思】氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是_____________(用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應__________保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式正確的是( )
A.鐵屑溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2↑
B.食鹽溶于硝酸鉀溶液:NaCl+KNO3=NaNO3+KCl
C.木炭在不充足的氧氣中燃燒:2C+O2 2CO
D.過氧化氫分解:H2O2 H2↑+O2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E為初中化學常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系。請回答:
(1)反應①的基本反應類型是 ;
(2)C的化學式為 ;
(3)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應的化學方程式:
;
(4)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是
;
(5)寫出反應③中發(fā)生反應的化學方程式:
__________________________________________、______________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應,測得數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| |||||||
反應前質(zhì)量(g) | 25 | 15 | 1 | 5 |
| |||||||
反應后質(zhì)量(g) | 11 | 未測 | 1 | 22 |
| |||||||
則下列表述正確的是( ) | ||||||||||||
A. | 未測值為3g | B. | 丙一定是催化劑 | |||||||||
C. | 乙全部發(fā)生了反應 | D. | 甲與乙反應的質(zhì)量比為14:3 | |||||||||
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的江水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的江水采用右圖裝置進行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。
(4)進行過濾操作時,下列做法正確的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(5)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
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科目:初中化學 來源: 題型:
200多年前,法國化學家拉瓦錫用定量方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應示意圖如下:
下列說法正確的是 ( )
A.該反應是氧化反應
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
C.保持汞的化學性質(zhì)的最小粒子是汞原子
D.該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
硝酸銨(NH4NO3)是一種常見的氮肥。請通過計算回答
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為 。
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
(4)160千克硝酸銨所含氮元素的質(zhì)量多少千克?(寫出計算過程)
(5)多少千克硝酸銨中含氮元素14千克?(寫出計算過程)
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