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【題目】化學實驗室現有一瓶濃硫酸，標簽如圖所示，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。請回答下列問題：

硫酸

體積：

化學式：

相對分子質量：98

密度：

質量分數：

（1）上述濃硫酸中溶液的質量是_____，濃硫酸中溶劑的質量是_____；

（2）取上述濃硫酸稀釋為質量分數為的硫酸，需要水的質量是多少？_____（請寫出計算過程）

【答案】

【解析】

（1）濃硫酸中溶液的質量=1.84g/mL×500mL=920g，濃硫酸中溶劑的質量是920g-920g×98%=18.4g；
故答案為：920g；18.4g；
（2）設需要水的質量為x，因為稀釋前后溶質質量不變，所以：
100g×98%=（100g+x）×10%
x=880g
答：需要水的質量880g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

(1）表中空格②內的元素形成的單質的化學式為______。

(2）表中1至18號元素中屬于金屬元素的有______(填元素符號）

(3）表中17號元素的原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”）電子，則鋁元素和氯元素組成的化合物的化學式為______。

(4）表中不同種元素最本質的區(qū)別是______。

A.質子數不同 B.中子數不同 C.相對原子質量不同 D.最外層電子數不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體A加熱，可產生無色氣體B，同時生產黑色固體C和固體D；黑色固體C可加快過氧化氫的反應速率，另一銀白色固體E在無色無味氣體B 中激烈燃燒火星四射，產生大量黑色固體F，為防止F炸裂瓶底，通常需要在瓶底放一層水來保護。

（1）寫出化學式：B是__________，E是__________，F是__________。

（2）紫黑色固體A發(fā)生的反應表達式________________，反應類型為_______________。

（3）瓶底放一層水來保護的目的是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-F是初中初中常見的物質，且都含有同一種元素（除F外），它們之間的轉化關系如圖所示，部分反應物生成物及反應條件未標出。C、F均為單質，F原子原子核內有6個質子，E能使澄清的石灰水變渾濁。

（1）反應①的化學方程式是__________

（2）反應⑤的化學方程式是___________

（3）圖中B物質與圖中物質E可以發(fā)生化合反應，生成物質x，則物質x的組成元素_______（填元素符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用適當的化學符號或與數字組合填空：

（1）2個氫原子_____；

（2）3個碳酸根離子_____；

（3）氧化鋁中鋁元素為+3價_____；

（4）地殼中含量最多的非金屬元素_____；

（5）氫氧化鈉_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空

（1）用化學符號表示：1個二氧化硫分子____； 2個銨根離子____；4個硫原子____；保持氦氣的化學性質最小粒子____；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質的化學式____。

（2）若用“”表示一個氫原子, 則“ ”表示的微粒是____， “ ”表示的微粒是____。

（3）如圖是某個化學反應前后的微觀模擬圖，請根據圖示回答：

①a、b物質屬于_______（填物質分類），從微觀角度說明你判斷的依據_______；

②該反應屬于___________反應（填基本反應類型）．

（4）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：

①溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似__________（填序號）。

②溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為：__________。

③若圖二中C表示離子，則離子符號是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種體(不含結晶水)物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t1℃時，a、c兩種物質飽和溶液中溶質的質量相等

B.t2℃時，將50ga物質放入50g水中充分溶解得到a物質的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1:3

C.將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質質量分數關系是b＞a＞c

D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>,可采用升溫的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：

（1）該操作還缺少一種儀器，其作用是 ______ ．

（2）指出圖中的一處錯誤： ______ ，這樣安裝會出現的結果是 ______ ，

（3）操作中他發(fā)現過濾速度太慢，可能的原因有 ______ ．

（4）過濾后發(fā)現仍然渾濁，可能的原因是 ______(至少兩種)

（5）區(qū)分硬水和軟水用________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，A是大理石的主要成分，E是氣體單質，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，它們的相互關系如圖所示(圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去)：

請回答：

(1)E的化學式是_______；

(2)A和B反應的基本反應類型是________反應．

(3)E→C反應的化學方程式為____________________．

(4)物質D的一種用途是____________．

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