【題目】月球上存在著一種豐富的新能源氦3 ，已知氦3的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量分別為( )

A．1和2 B．2和3 C．3和1 D．3和3

【答案】B

【解析】

試題分析∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)。故B正確。

考點∶考查原子結(jié)構(gòu)及相對原子質(zhì)量的概念。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是

A．H2SO4 B．Na2S C．K2SO4 D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

檢驗CH4中是否含有H2

將氣體點燃

B

鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液

分別向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀鹽酸

D

比較鐵和銅的活動順序

將其分別加入ZnSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時，很多同學(xué)對其產(chǎn)生了探究興趣。

（1）甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，用手輕輕觸摸試管外壁，感覺發(fā)燙，于是他得出“酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，他的理由是_________________。

（2）乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化

如圖所示：

①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，B點表示的含義______________________。

②從A到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸_____________。

③B到C的過程中，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有（填離子符號）____________。

（3）為了測定所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了以下實驗：取50g這種稀硫酸，加入40g、20%的氫氧化鈉溶液，兩者恰好完全反應(yīng)。試計算：①所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)認(rèn)識正確的是

A. 一定條件下可用石墨制得金剛石 B. “綠色食品”就是綠顏色的食品

C. 氮氣不與任何物質(zhì)反應(yīng) D. 純牛奶中不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與下圖標(biāo)簽相符合，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質(zhì)量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下屬于化學(xué)變化的是

A、輪胎爆炸 B、紙張剪成三角形 C、蠟燭燃燒 D、海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．風(fēng)力發(fā)電 B．石油蒸餾得到汽油

C．海水曬鹽 D．煤分解得到煤焦油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下列操作中應(yīng)首先進行的是

A．點燃酒精燈B．固定鐵圈位置

C．放置酒精燈D．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上

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同步練習(xí)冊答案