（6分) 2011年9月29日21時“天宮一號”目標飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，它是中國首個空間實驗室，將分別與神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船對接，從而建立第一個中國空間實驗室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實驗艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對接機構(gòu)和太陽能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題：
（1）不銹鋼屬于______________________（填“純凈物”、“混合物”）。
（2）單質(zhì)銅的金屬活動性________ 單質(zhì)鋁的金屬活動性（填“大于”、“ 小于”、“等于”）；請設(shè)計簡單實驗驗證（用化學方程式表示）___________________                     

一定條件

 
（3）鈦是一種密度小、熔點高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來金屬”的美譽，工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl4 + 4Na ="======" Ti + 4NaCl；反應物TiCl4中鈦元素的化合價為___________，氯化鈉是由__________（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（1）混合物 （2）小于  2Al+3 CuSO4 ="==" Al2(SO4)3 +3 Cu （3）  +4 離子

解析試題分析：（1）不銹鋼屬于合金，故在物質(zhì)的分類中屬于混合物；根據(jù)金屬活動性順序知（2）單質(zhì)銅的金屬活動性小于單質(zhì)鋁的金屬活動性，驗證方案為2Al+3 CuSO4 ="==" Al2(SO4)3 +3 Cu，（3）在反應物TiCl4中鈦元素的化合價可根據(jù)化學式中元素的化合價的代數(shù)和為0計算，其化合價為+4，氯化鈉是由離子構(gòu)成的
考點：金屬材料、金屬的性質(zhì)、物質(zhì)的構(gòu)成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（4分）（1）金屬R加入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；鋁片插入R的硫酸鹽溶液中，有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是                。
（2）為了減少汽車尾氣的污染，使用環(huán)保型汽車是未來的發(fā)展趨勢。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動汽車等。天然氣的主要成分是      。氫能源具有的優(yōu)點是
                      （填一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（4分）人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用。
（1）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為：銅、鐵、鋁。與金屬大規(guī)模被使用的先后順序關(guān)系最大的是(選填字母）        。
A.地殼中金屬元素的含量   B.金屬的用途大小     C.金屬的活動性
（2）生活垃圾要分類投放，可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是(選填字母）      。
A. 電池        B. 廢舊鐵鍋          C. 快餐盒          D. 爛菜葉
（3）應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應，Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動性順序由強到弱的排列為：               。 
A．Fe 和CuSO4溶液     B．Mg和MnSO4溶液   C．Mn和FeSO4溶液
（4）某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，以“產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠科學合理，理由是                                                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（7分）金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是     (填字母序號)。

A．黃金飾品              B．鋁蒸鍋            C．銅導線
（2）鋼鐵生銹的條件是     。
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為     。
（4）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流
程如下（反應條件已略去）：


①過程Ⅱ中分離操作的名稱是         。
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應的化學方程式為                  。
③A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有         （填字母序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（6分）金屬具有廣泛的應用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是     （填字母序號）.

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                        。
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為                           。
（4）某小組同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進行了如圖所示實驗。

【實驗一】發(fā)生反應的化學方程式為
                    。
【實驗二】將實驗一反應后的物質(zhì)倒入燒杯
中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多，充分反應后過濾。
Ⅰ．下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是         （填字母序號）。

A．MgSO4 B．MgSO4、FeSO4 C．MgSO4、Fe2(SO4)3
D．CuSO4、FeSO4E．MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ．確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是                               .

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時，做了如下三個實驗（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式：            。
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           。
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：金屬X、Y溶液分別是        。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下表列出的是一種金屬的部分性質(zhì)：

根據(jù)所列出的該金屬的性質(zhì)，該金屬可用于制造      ，因為它既     又       。由于其密度僅約為鐵的三分之一，所以它的合金是制造飛機機身的重要材料。要成為飛機機身材料，其合金的性質(zhì)至少應在       方面與它的純金屬相比較要有明顯提高。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖所示，彈簧秤下掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B，試根據(jù)要求回答下列問題：

（1）若A為鐵塊，B為稀硫酸，則將A放入B中，過一會，彈簧秤的讀數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”，下小題同）       ，反應的化學方程式為       ；
（2）若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，則將A放入B中，過一會，彈簧秤的讀數(shù)將      ，反應的化學方程式為                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質(zhì)，如圖進行了以下三個實驗，請回答有關(guān)問題：

（1）實驗一：所發(fā)生反應的化學方程式是                         （2分），
實驗結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是                        ；
（2）實驗二：關(guān)閉K一段時間后，觀察到導管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導管內(nèi)液面下降，導管口有氣泡冒出，關(guān)閉K，導管內(nèi)液面上升的原因是                                                                          ；導管內(nèi)液面下降的原因是                                                 。（用化學方程式解釋）（2分）
（3）實驗三：實驗觀察到的現(xiàn)象是：                        ，
這一現(xiàn)象說明            （填“鐵”或“銅”）的活動性更強。

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