【題目】如圖A、B、C是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量
B. 實(shí)驗(yàn)二中,既可利用玻璃管引燃紅磷,又可用氣球緩沖瓶?jī)?nèi)壓力
C. 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,②③對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D. 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,①③對(duì)比說(shuō)明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】此次發(fā)射,有4雙小“翅膀”護(hù)送著“神舟”十一號(hào)飛向遙遠(yuǎn)的天宮。這4雙小翅膀是我國(guó)自主研發(fā)、自主生產(chǎn)的太陽(yáng)能電池帆板。
(1)太陽(yáng)能電池帆板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能,為“神舟”十一號(hào)提供動(dòng)力能源。
(2)太陽(yáng)能電池帆板用到了砷化鎵(GaAs),鎵元素在元素周期表中有如右圖所示信息。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_______(填字母序號(hào))。
A.鎵屬于金屬元素
B.鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子
C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72
D.鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)中子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用干燥而純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)測(cè)定水的質(zhì)量組成。其裝置如下圖所示:完全反應(yīng)后其實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表所列(必要時(shí)裝置可重復(fù)使用)。
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
(氧化銅+玻璃管)的質(zhì)量/g | 75.6 | 69.2 |
(氯化鈣+U型管)的質(zhì)量/g | 100.8 | 118.0 |
試回答:
(1)A中反應(yīng)容器的儀器名稱是:__________。
(2)裝置正確的連接順序(自左向右)是(填字母)A-________--________--________--________。
(3)連接好裝置并檢查氣密性裝好藥品后在加熱前的必要操作是:________。
(4)生成水中氫元素的質(zhì)量為________________________。
(5)如果沒有實(shí)驗(yàn)裝置D,實(shí)驗(yàn)測(cè)得水中氫的質(zhì)量________(填“偏大”“偏小”或者“不變”)。
(6)本實(shí)驗(yàn)裝置從安全角度考慮存在的缺陷是:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過(guò)氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:
①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量 ⑴ 。
②該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑵ 。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖杭州PM2.5來(lái)源機(jī)動(dòng)車尾氣排放占28%居首位.據(jù)此,下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是( 。
A. 減少汽車的保有量
B. 植樹造林
C. 用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
D. 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來(lái)制備氧氣,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)應(yīng)為 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 ,在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn),改進(jìn)的方法是 。
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對(duì)應(yīng)為 。
②請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨?/span>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空:
①兩個(gè)鈣離子 ;②5個(gè)氨氣分子 ;
③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;④碳酸鈉中碳顯+4價(jià) ;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是 ;②鈉、氧原子個(gè)數(shù)1:1稱為過(guò)氧化鈉的物質(zhì) ;
③能導(dǎo)致煤氣中毒的氣體 ;④分子由60個(gè)原子構(gòu)成有廣泛應(yīng)用的單質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 圖中能表示氫分子的是“”
B. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
C. 反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變
D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號(hào)___________。
(2)8號(hào)元素和13號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________。
(3)X2-與Ar的核外電子排布相同,則X2-的符號(hào)是_____________________。
(4)第3周期中屬于金屬元素的是_____________(填一種),其陽(yáng)離子符號(hào)是______________。
(5)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是________________。
(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號(hào))。
A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl
(7)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填“字母序號(hào)”)。
A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2
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