【題目】為了救治病人，需要配制生理鹽水（質(zhì)量分數(shù)為0.9%）1000g，下列配制過程正確的是（　　）

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取100mL水

【答案】B

【解析】

A、稱量過程中需要使用的主要儀器為托盤天平和量筒，但溶解過程還需要燒杯和玻璃棒，只需要托盤天平和量筒兩種儀器不能完成配制過程，故A不正確；

B、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是0.9%的氯化鈉溶液1000g，所含溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為，故B正確；

C、使用粗鹽配制氯化鈉溶液含有雜質(zhì)，所得溶液不是純凈的氯化鈉溶液且質(zhì)量分數(shù)也不能達到0.9%，不可用于救治病人，故C不正確；

D、配制該溶液需要水的質(zhì)量為，合，不需要量取1000毫升水，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。A是目前世界年產(chǎn)量最大的金屬；B是紅棕色固體；E是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣﹣侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”。則C的化學(xué)式為_____；化學(xué)方程式：①為_____；②為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用碳酸鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律，實驗后他們對殘留廢液的成分進行探究。

[推理假設(shè)]

上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有_______。

[實驗探究]

（1）確定廢液中是否含有鹽酸:

①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)x是酸堿指示劑中的_____溶液。

②實驗驗證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鐵粉，觀察到_____， 確定廢液中一定沒有鹽酸。

（2）確定廢液中是否含有Na2CO3；某同學(xué)選用______測出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3。

（3）處理廢液，回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實驗方案設(shè)計。

方案

加入試劑

提純的方法

方案評價

一

適量Ca（NO3）2溶液

過濾、 蒸發(fā)結(jié)晶

______（選填可行或不可行）

二

稍過量的______

______

可行

（4）拓展運用:

按如下圖方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時，x溶液中溶質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6g 鐵和M的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)，生成0.2g氫氣，則M可能是

A.鎂B.鋁C.鋅D.鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時，測得某物質(zhì)（不含結(jié)晶水）在不同質(zhì)量的水中溶解，達到飽和狀態(tài)時所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成如圖中斜線。下列說法正確是

A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t℃時該物質(zhì)的溶解度為40

C．M點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%

D．圖中4點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是：N＜M＜P=Q

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要配制50℃時氯化鉀飽和溶液（50℃時氯化鉀的溶解度是42.6g），回答下列問題：

（1）25g氯化鉀應(yīng)溶解在多少克水里？

（2）在25g水里能溶解多少克氯化鉀？

（3）配制71.3g的飽和溶液，需氯化鉀和水各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國藥學(xué)家屠呦呦因為青蒿素的發(fā)現(xiàn)成為中國自然科學(xué)諾貝爾獎獲得者第一人，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。

(1)青蒿素由____________種元素組成；

(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_____；

(3)青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比_______；

(4)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(精確到0.1%)；

(5)100克青蒿素中含氧元素多少克____？(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】書包是學(xué)生必備的日常工具。其制作材料有①尼龍面料②塑料把手③金屬拉鏈等。

（1）上述材料中屬于金屬材料的是__(鎮(zhèn)序號)；用銅、鋁做導(dǎo)線利用了它們的延展性和__性。

（2）鐵拉鏈易銹蝕，已不再使用，請寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。

（3）現(xiàn)有一種鋁合金拉鏈不易銹蝕，鋁耐腐蝕的原因是____。

（4）廢舊金屬不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠的廢水中含有CuSO4和FeCl3,技術(shù)人員取廢水樣品于實驗室,逐漸加入NaOH溶液并通過調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀物,再經(jīng)過一系列處理,得到了需要的物質(zhì)。該流程如下:

回答下列問題:

(1)固體B加熱后還有另一種氧化物生成，該物質(zhì)是________________。該反應(yīng)屬于_________________(填基本反應(yīng)類型)。

(2)固體A加熱后也能發(fā)生類似固體B的反應(yīng),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(3)溶液X中一定含有的溶質(zhì)是_______________。

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