【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄正確的是( )

A. 把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 B. 傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽向著手心

C. 用未經(jīng)洗凈的滴管直接再吸取別的試劑 D. 量筒量取的水

【答案】BD

【解析】

A、用托盤天平使用方法分析;B、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)分析;C、根據(jù)滴管的使用方法分析;D、根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)分析。

A、氯化鈉固體不能直接放在天平的托盤上稱量,會(huì)污染托盤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、傾斜液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽向著手心,可以防止藥品污染標(biāo)簽,故選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)時(shí)未經(jīng)洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑,操作錯(cuò)誤,會(huì)污染其他藥品,滴管用完就要清洗,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用10mL量筒量取了8.6mL的水,記錄正確,故選項(xiàng)正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解是電流通過(guò)物質(zhì)而引起化學(xué)變化的過(guò)程,在冶金工業(yè)等許多工業(yè)生產(chǎn)中有著十分重要的應(yīng)用。

(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的一極(陽(yáng)極)可收集到O2,與直流電源負(fù)極相連的一極(陰極)可收集到H2,根據(jù)氫氧元素化合價(jià)的升降我們可以推廣得出規(guī)律:陰極附近陽(yáng)離子_________(填得到失去)電子,元素的化合價(jià)_________,陽(yáng)極相反。陰陽(yáng)兩極的得失電子守恒。(電解水其實(shí)是水中的H+OH-發(fā)生反應(yīng))

(2)電解在冶金方面的一個(gè)應(yīng)用是冶煉活潑金屬。通過(guò)電解已經(jīng)在高溫下熔化的NaCl液體可制得Na單質(zhì)和氯氣,反應(yīng)方程式如下:2NaCl(熔融)2Na+Cl2。根據(jù)(1)中的規(guī)律,陰極的產(chǎn)物是_______。

(3)根據(jù)上述原理,請(qǐng)寫出工業(yè)電解熔融Al2O3的化學(xué)方程式:_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)寫出反應(yīng)類型。

(1)鐵在氧氣中燃燒________;

(2)紅磷在空氣中燃燒________;

(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣________;

(4)甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義:

12N__________________;22個(gè)氧分子_____________;

3Ca2+_________________;4氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。

(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到________________的作用。

(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說(shuō)明,可燃物燃燒的條件之一是___________________________。

(3)如圖3所示,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒。由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是_________________________

(4)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)?/span>____________;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(實(shí)驗(yàn)探究)

問(wèn)題情景

學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是科學(xué)探究.安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是你實(shí)驗(yàn)獲得成功的重要保證!實(shí)驗(yàn)中涉及一系列的基本操作:取用固體藥品、取用液體藥品、量取液體、給物質(zhì)加熱、儀器洗滌等.學(xué)會(huì)規(guī)范的基本操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.

分析與結(jié)論

取用方法

原因分析

獲得結(jié)論

粉狀固體

_________

_________

_________

塊狀固體

_________

_________

液體藥品

傾倒

_________

_________

量取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣,如果用橫坐標(biāo)(x軸)表示反應(yīng)時(shí)間T,用縱坐標(biāo)(y軸)表示生成的氧氣的質(zhì)量M。甲、乙兩支試管中各盛有等量的過(guò)氧化氫溶液,向甲試管中加入適量的二氧化錳。則下列哪個(gè)圖象最能體現(xiàn)兩支試管產(chǎn)生的氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組圍繞燃燒條件這一主題開(kāi)展如下探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。

[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]

①用棉花球分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻,觀察現(xiàn)象。

②取一小片乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。

③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小),按如圖1所示分開(kāi)放在一薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。

[分析討論]

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí),如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),兩個(gè)棉花球都會(huì)燃燒起來(lái)。其中蘸水的棉花球燃燒的原因是__________________。

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是證明___________,實(shí)驗(yàn)③觀察到的現(xiàn)象是______________,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)比說(shuō)明燃燒的條件之一是___________________________

[反思與應(yīng)用]

(3)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根粗銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖2所示),觀察到火焰緩緩熄滅,他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒,請(qǐng)你分析原因:_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)①儀器的名稱是:_________________________。

(2)小梅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,她選擇的原料應(yīng)該是________________________(填名稱);制取和收集裝置應(yīng)選擇______________(填字母),寫出該方法的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________________。

(3)使用F裝置可以收集有毒的一氧化碳,氣體應(yīng)從d端通入可測(cè)量出收集氣體的體積,那么應(yīng)在__________端接入 _____________(填寫儀器名稱)。

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