對蠟燭及其燃燒的探究:
(1)填表
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取一小塊蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中 石蠟______ 石蠟的密度比水的______
點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察 火柴梗的______處先碳化 蠟燭的火焰______層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水,振蕩 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,
澄清石灰水______
石蠟燃燒生成了______和______
(2)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是(______。
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象  B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬  D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(3)幾位同學(xué)對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟:
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①點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心______.
②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點燃.由此,小明同學(xué)認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長的細玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點.請你幫他完成下列實驗報告
猜想 現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳 ______
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽 ______
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳 ______
(1)結(jié)合相關(guān)的現(xiàn)象對蠟燭的物理性質(zhì)進行分析判斷,利用火焰外焰溫度最高確定火柴梗的碳化位置,利用石蠟燃燒生成了二氧化碳與水對產(chǎn)物的驗證進行分析.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取一小塊蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中 石蠟浮于水面 石蠟的密度比水小
點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察 火柴梗的兩端先碳化 蠟燭的火焰外焰層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水,振蕩 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧澄清石灰水變渾 石蠟燃燒生成了水與二氧化碳
(2)實驗過程中對于出現(xiàn)的現(xiàn)象不可忽視,因進行分析探討以找到原因.
故選C
(3)①由于燃燒時外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度次之,焰心的溫度最低
故答案為:最低
②此題的假設(shè)是建立在一氧化碳是可燃性氣體,石蠟蒸汽遇冷會凝結(jié)成較小的石蠟固體顆粒的知識完成現(xiàn)象的填寫.
故答案為:
猜想 現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳 導(dǎo)管口能點燃,打開毛巾,導(dǎo)管內(nèi)無石蠟固體.
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽 導(dǎo)管口不能點燃,打開毛巾,導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體.
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳 導(dǎo)管口能點燃,打開毛巾,導(dǎo)管內(nèi)也有石蠟固體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、對蠟燭及其燃燒的探究活動中,在觀察和描述現(xiàn)象時,一般可分為點燃前、燃著時和熄滅后三個階段進行.請你把觀察到的現(xiàn)象填入下表.

探究步驟 對現(xiàn)象的描述和觀察
點燃前
蠟燭一般呈圓柱體,白色或紅色,有燭芯.
燃燒時
燃著時,火焰呈淡黃色,分層,在火焰上方罩一個干燥的玻璃杯,玻璃杯內(nèi)有水霧出現(xiàn).
熄滅后
火焰熄滅后有一股白煙上升,蠟燭變短.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是小明同學(xué)對蠟燭及其燃燒的探究過程,請?zhí)羁眨?br />
(1)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中(圖甲),約1s后取出,可觀察到
外焰
外焰
處(填序號)的火柴梗最先碳化,說明
焰溫度最高.
(2)取一個干燥的燒杯,罩在蠟燭火焰的上方(圖乙),可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁
水霧
水霧
.另取一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯,罩在蠟燭火焰的上方,可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁
變渾濁
變渾濁

(3)用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙(圖丙),發(fā)現(xiàn)蠟燭
(填“能”或“不能”)燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在做“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗時,觀察到燃著的蠟燭熄滅時會產(chǎn)生白煙.
【提出問題】蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?
【作出假設(shè)】(1)白煙是燃燒時生成的二氧化碳;
(2)白煙是燃燒時生成的水蒸氣
(3)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒.
【進行實驗】
(1)吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁上蘸有少量澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)
(1)
(1)
(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論,
原因是
空氣中有二氧化碳,剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳
空氣中有二氧化碳,剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳

(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧和小水珠,說明白煙不是
水蒸氣
水蒸氣

(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有
可燃
可燃
性,這是為假設(shè)
(3)
(3)
提供了證據(jù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“對蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

教材中對蠟燭及其燃燒的探究實驗圖如圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
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