下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是( )

A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B. 分子可以再分,原子不能再分

C. 原子、分子總是在不斷地運動

D. 分子、原子之間有一定的間隔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列各物質(zhì)的用途利用到其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用氫氣填充探空氣球B.金屬銅用來做導(dǎo)線
C.干冰用于人工降雨D.食醋用來除水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(主要成分如圖所示)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)對該氣體的成分進(jìn)行了如下探究:

【猜想與假設(shè)】
小明說:該氣體可能是O2、H2、SO2、CO、CO2.小新說:不可能有SO2,因為根據(jù)元素的質(zhì)量守恒,主要成分中沒有S元素.小紅說:不可能有H2和CO,從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒.討論后,小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能有O2、CO2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實驗】
實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
①將氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水變渾濁
②將帶火星的木條伸入該氣體中 帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有CO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是因為氧氣含量很低時帶火星的木條也不能復(fù)燃
【拓展延伸】向維C泡沸片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

向79.8克MgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況如下圖所示.

(1)當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為N時,溶液中的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)

(2)試計算,當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為M時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少的中學(xué)生長期挑食、偏食不利于身體的健康,我們每天攝入的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是(。

A. 雞肉 B. 草魚 C. 大米 D. 白菜

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置,請回答下列問題:

⑴指出有編號儀器的名稱:a ___________。

⑵實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣能用的組合是B和 C,若用向上排空氣法收集氧氣,如何檢驗氧氣已收集滿瓶 __________________________。

⑶強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,他認(rèn)為F裝置完全可以代替C裝置。強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的做法是將F中充滿水,然后從 ________中通入難溶性氣體。(填c和d)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有A、B、C三種金屬,如果把A和B分別放入稀硫酸中,A溶解并產(chǎn)生氫氣,B不反應(yīng);如果把B放入C的鹽溶液中,過一會兒,在B表面有C物質(zhì)析出。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序為( )

A. B. A、C    B.A、B、C C. C、B、A D. A、C、B

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會的可持續(xù)發(fā)展。下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是

A. 汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成

B. 純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)

C. 用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

D. 將草木灰(主要成分K2CO3)與氯化銨混合施用

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過多,可以采取___________的方法降低水的硬度和殺滅病菌,

(2)鐵制品生銹是鐵與_________________共同作用的結(jié)果。

(3)銀鋅紐扣電池放電時,__________能轉(zhuǎn)化電能,主要發(fā)生反應(yīng)為:Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag。反應(yīng)前后鋅元素的化合價由零價轉(zhuǎn)變?yōu)開_________價。

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