【題目】(10分)工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應制燒堿。對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,某化學興趣小組的同學將其產物進行過濾,并對濾液進行如下探究。
【提出問題】濾液中含有哪些溶質?
【猜想與假設】假設一:濾液中只含氫氧化鈉
假設二:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設三:濾液中含
假設四:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進行實驗】甲同學設計了如下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸鈉過量 |
若無明顯現象 | 恰好反應 |
【反思與評價】
(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應的基本類型為 。
(2)乙同學認為假設四不合理,理由是 。
(3)丙同學認為甲同學設計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應,她的理由是 。
(4)丁同學認為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,還需在甲同學實驗方案的基礎上進行實驗。她的實驗方案是:
實驗步驟 | 實驗現象和結論 |
【定量研究】
(5)戊同學稱取100g燒堿固體樣品(樣品中的雜質是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反應時CaCl2溶液與沉淀的質量關系如圖所示。
①樣品中氫氧化鈉的質量為 g;
②計算所加CaCl2溶液中溶質的質量分數。(寫出計算過程)
【答案】【猜想與假設】假設三: 氫氧化鈉和氫氧化鈣
【反思與評價】(1)復分解反應 (2)因為氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液不能共存
(3)若氫氧化鈣過量,滴加氯化鈣溶液也無明顯現象
(4)
實 驗 步 驟 | 實 驗 現 象 和 結 論 |
取少量甲同學實驗用的原濾液放在試管中,在通入足量的二氧化碳(或滴入Na2CO3溶液),觀察 | 溶液無變化,則不含氫氧化鈣 |
溶液變渾濁,則含氫氧化鈣 |
【定量研究】(5)①73.5 ② 11.1%
【解析】
試題分析:【猜想與假設】對反應后溶液中所含溶質的判斷:生成物一定含有,反應物可能含有,故假設三: 氫氧化鈣可能過量,可猜想為:氫氧化鈉和氫氧化鈣
【反思與評價】(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應的方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,屬于復分解反應
(2)乙同學認為假設四不合理,理由是:因為氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液不能共存
(3)丙同學認為甲同學設計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應,她的理由若氫氧化鈣過量,滴加氯化鈣溶液也無明顯現象,所以說還可能是氫氧化鈣過量
(4)所以說要證明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,還必須證明溶液中是否還含有氫氧化鈣,應抓住氫氧化鈣的化學性質
實 驗 步 驟 | 實 驗 現 象 和 結 論 |
取少量甲同學實驗用的原濾液放在試管中,在通入足量的二氧化碳(或滴入Na2CO3溶液),觀察 | 溶液無變化,則不含氫氧化鈣 |
溶液變渾濁,則含氫氧化鈣 |
【定量研究】(5)加入CaCl2溶液發(fā)生反應的化學方程式:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,根據方程式中Na2CO3與CaCO3的質量關系,可先算出Na2CO3的質量,再來計算樣品中氫氧化鈉的質量,同時根據CaCl2與CaCO3的質量關系,計算出CaCl2溶液中溶質CaCl2的質量,進而可計算出所加CaCl2溶液中溶質的質量分數,根據圖像,可知CaCO3的質量為5g
解:設Na2CO3的質量為x,CaCl2的質量為y
CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl
111 106 100
y x 5g
①106:100=x:5g x=5.3g
由于所取的溶液為A溶液的1/5,故碳酸鈉的質量=5.3g×5=26.5g
樣品中氫氧化鈉的質量=100g-26.5g=73.5g
②111:100=y:5g y=5.55g
所加CaCl2溶液中溶質的質量分數=5.55g/50g×100%=11.1%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、鎂、氫氧化鈉溶液、氧化鎂及硫酸銅溶液中的一種。下圖反映了它們之間的相互關系。其中“一”表示相連的物質間可以相互反應,“→”表示甲在一定條件下可以轉化為戊。已知丁溶液呈藍色。請回答以下問題:
(1)寫出下列物質(或溶質)的化學式:
甲 、戊 。
(2)圖中各反應不含有四種基本反應類型中的 反應。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
乙與丙: 。
丙與。 。
(4)例舉丙在生產、生活中的一種用途: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產生這一現象的原因是
A. 水分子體積變大 B. 水分子運動速率不變
C. 水分子間的間隔變大 D. 水分子發(fā)生分裂
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(13分)生活中處處有化學。
(一)請用下列物質的序號填空:
①小蘇打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸鈣
(1)常用作人工降雨的是 ,
(2)可用作補鈣劑的是 ,
(3)常用來改良酸性土壤的堿是 ,
(4)可用作復合肥的是 ,
(5)可用于凈化自來水的是 ,
(6)常用作發(fā)酵粉的是 。
(二)鹽城悅達汽車正以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛,其發(fā)動機既可以使用汽油,也可能使用目前國家推廣使用的乙醇汽油。在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學方程式為 。
(2)關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 (填序號)。
A.乙醇屬于不可再生能源
B.乙醇汽油是純凈物
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染
D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(三)鹽城機場航站樓使用了鋼架結構
(1)鋼屬于 (“純凈物”或“混合物”)
(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的 (填化學式)等物質作用的結果,防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有 (寫任意一種)。
(3)下圖中,可表示金屬鐵的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是
A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活
B.用洗衣粉清洗衣服上的污漬
C.用小卵石、石英砂、活性炭等制作簡易凈水器
D.用食鹽水檢驗硬水和軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),反應的符號表達式為 。此方法制取氧氣最好,其優(yōu)點 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),要在試管口塞一團棉花,目的是 ,發(fā)生反應的符號表達式為 。
(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是 。
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是 。
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