【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
元素名稱(chēng) | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=_________,表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_________,在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子比較容易_________(填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號(hào)為:_________。上述元素在周期表中處于同一周期的原因_________。
(2)小明同學(xué)所畫(huà)的某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該元素符號(hào)為Br。如圖中x=_________,上表表示的微粒中,與Br化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_________。
【答案】15 Ar 得到 S2- 核外電子層數(shù)相等 7 Cl
【解析】
(1)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則X=2+8+5=15;氬原子的最外層電子數(shù)是8,為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);硫原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子,其離子符號(hào)為:S2-;由元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出,處于同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同;
(2)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),35=2+8+18+x,x=7;決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),Br原子的最外層電子數(shù)為7,氯原子(Cl )的最外層電子數(shù)為7,兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是吸熱還是放熱,科學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲中,需要插入__________(填器材),通過(guò)測(cè)量__________來(lái)判斷氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)是吸熱還是放熱。
(2)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是:_____。
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖乙所示,由此判斷氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)是_____(選 填“吸熱”或“放熱”)
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)得某時(shí)溶液的溫度是 32℃,則 a、b 兩點(diǎn)的溶液中,相同的成分是_____(不包 括酚酞)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫于1869年始創(chuàng)的,為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)宣布將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表中的一部分,根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)②號(hào)元素的原子序數(shù)為____;
(2)①號(hào)元素處在元素周期表的第____周期,該元素屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”);
(3)從①—④號(hào)元素中選兩種元素組成化合物,其化學(xué)式為____(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_____。
(2)碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫(xiě)出過(guò)程)
(3)每片藥片含鈣元素的質(zhì)量為多少?_____(寫(xiě)出過(guò)程)
(4)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”_____片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):a ____________,b ____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2,應(yīng)選用的裝置為_____(填字母序號(hào)),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用A裝置應(yīng)作出改動(dòng)______________
(4)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
a. 向錐形瓶中加入少量水至___________。
b 將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。
c 緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到_________________,說(shuō)明裝置B的氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。計(jì)算:
硫酸亞鐵片
(成分)每片含FeSO4 152mg
(規(guī)格)每片0.3g
(適用證)各種原因起的缺鐵性貧血
(用法用量)口服 成人每次1片,一日3次
(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________;
(2)硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為____________;
(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為____________(化|成最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(4)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(保留0.1%);
(5)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(保留0.1%)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,下同)
(6)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為__________mg?(保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。
(1)寫(xiě)出乙和丙的化學(xué)式:乙_________,丙__________。
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
甲和乙:________________________________
丙和。_________________________________
(3)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________反應(yīng),又稱(chēng)為_________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)中屬于化合物有________種;
(2)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是________;(選填 “原子”或“分子”)
(3)該反應(yīng)生成的各物質(zhì)都由________構(gòu)成;(選填 “原子”或“分子”)
(4)一個(gè)乙分子是由________構(gòu)成的:
(5)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化都與人類(lèi)生活有密切關(guān)系,其中 A、B、M、E 均為常見(jiàn)單質(zhì),F為難溶于水的白色沉淀。
①一定量的A在B中點(diǎn)燃可生成C和D的混合物,且C、D均為無(wú)色氣體,C可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成 D。②M+B→G。③D+L→F+G。④C+K→D+E。⑤D+G→B+H(此反應(yīng)是自然界中獲得 B 的主要反應(yīng))。試回答下列問(wèn)題:
(1)B 的化學(xué)式為_____。
(2)C+K→D+E 的化學(xué)方程式為_____。
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