(1)小婷同學(xué)為探究物質(zhì)在水中的溶解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):分別在甲、乙、丙三杯水加入一小粒食鹽晶體、一小塊黃泥顆粒和幾滴花生油,充分?jǐn)嚢韬箪o置。
①攪拌后小婷觀察到的現(xiàn)象是:
甲 ;乙 ;丙 。
②靜置一段時(shí)間后她又會觀察到的現(xiàn)象是:
甲 ;乙 ;丙 。
③靜置后再向丙杯中滴入幾滴洗潔精振蕩后,可觀察到的現(xiàn)象是
,這種現(xiàn)象稱為 。
④在食鹽水中溶質(zhì)的顆粒小于 m;在黃泥水中固體顆粒大于 m。
⑤你讀過斯威夫特的《格列佛游記》嗎?作者在第一卷小人國之旅中描述了他進(jìn)入小人國的情形。假如你是甲杯中的一個(gè)水分子,根據(jù)你對食鹽在水中的溶解過程的理解,請象斯威夫特一樣用簡單、擬人化的語言描述一下,當(dāng)加入食鹽晶體顆粒后,杯子中可能會發(fā)生的變化。要求:條理清楚、層次分明,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
(2)請你指出下列溶液中的溶質(zhì)或溶劑:
①“文登學(xué)”牌白酒的溶質(zhì)主要是 ;②蔗糖水的溶質(zhì)是 ;
③醫(yī)用碘酒的溶劑是 ;④“燈塔”牌白醋中的溶劑是 。
(3)物質(zhì)的溶解在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛應(yīng)用,請你完成下列填空:
①電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入少量稀硫酸的目的是 ;
②下雪了,在路面撒上食鹽可以使雪很快融化原因是 ;
(4)15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中,將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如圖乙,則所得NaCl溶液的密度為 g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《溶液》這一單元時(shí),到實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了一系列探究活動,請你作為其中一員,參與他們的探究:
活動一:小紅對“物質(zhì)溶于水是否都能形成溶液?”進(jìn)行探究,選取如下用品和儀器:
藥品:①粗鹽、②氫氧化鈉、③植物油、④硝酸銨、⑤蒸餾水
儀器:燒杯、藥匙、玻璃棒
(1)通過該探究活動,小紅得到的結(jié)論:有的物質(zhì)放入水中能形成溶液,如上述物質(zhì)中 (填編號)放入水中就形成溶液。
(2)在該探究活動中,小華還發(fā)現(xiàn)有的物質(zhì)溶于水溶液溫度會發(fā)生變化,如上述物質(zhì)中 (填編號)溶于水溶液溫度會升高,小婷對此的解釋是
。
活動二:小聰同學(xué)為探究某一實(shí)驗(yàn)?zāi)康,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
粗鹽溶解→粗鹽水過濾→濾液蒸發(fā)→計(jì)算(氯化鈉2.5g,水47.5g)→稱量→溶解
(1)粗鹽水過濾操作中用到的儀器和用品有 。
(2)小聰同學(xué)的探究目的是 。
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