【題目】下列化學實驗操作錯誤的是( )
A.用燈帽蓋滅酒精燈
B.用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品
C.將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁緩慢地注入水中,并不斷攪拌
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:
(1)寫出對應序號的儀器名稱:① ④
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發(fā)生裝置是 ,該反應的化學方程式為 。
要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇 裝置來收集氧氣。即使這樣,最后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣還是不純,可能的原因是: _ _。
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_____ 。收集二氧化碳時應選擇 裝置。
(4)將二氧化碳依次通過如圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象,并加以解釋:
A處:現(xiàn)象:________ _______,
B處:現(xiàn)象:________ ,
該實驗體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有: (要求至少答出2點,否則不給分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式是 .
(3)若某同學用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到 時開始收集.若用F裝置收集氧氣,則氧氣應從 (填“左”或“右”)端導管通入.
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,若要獲得干燥的二氧化碳,并得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流,應選擇的裝置組合是 .
(5)若實驗室制取某氣體用E裝置收集,請推測該氣體的物理、化學性質(zhì)各一點: (物理性質(zhì))、 (化學性質(zhì)).
(6)實驗室用D裝置制取氣體,與B裝置相比,D裝置的優(yōu)點是 .
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【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.一定溫度下,向飽和KNO3溶液中加入蔗糖固體
C.向稀硫酸中不斷加水進行稀釋
D.相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
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【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的教學中,老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質(zhì)量關系”的實驗探究,請你參與探究并回答有關問題:
(1)如圖A、圖B所示,將錐形瓶(反應物未接觸)放在天平上,右盤加砝碼使之平衡,取下錐形瓶,將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合,反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。
①A瓶試管中發(fā)生反應的化學方程式為 ;把A瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
②把B瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡 ,理由是
③從原子的角度分析化學反應遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是 。
(2)如圖C所示,用細線系住銅棒使之平衡,然后在銅棒一端用酒精燈加熱。
①寫出銅棒反應的化學方程式: 。
②加熱一段時間后,銅棒 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
③本實驗現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律 (選填“有”或“沒有”)矛盾。
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【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t2℃時,30ga物質(zhì)加入50g水中得到80g溶液
D.t2℃時,c物質(zhì)的飽和溶液升溫會有晶體析出
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【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,這主要說明( )
A.分子在不斷運動 B.分子體積很小
C.分子由原子構成 D.分子間有間隔
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【題目】據(jù)報道,長征七號運載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機等新技術,下列說法不正確的是( )
A.液氧是助燃劑 B.煤油是燃料
C.液氧是混合物 D.煤油是有機物
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