【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置探究分子的性質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:

[進(jìn)行實驗]I是課本中的某個探究實驗,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________此實驗說明了分子____________________。

[實驗改進(jìn)]老師對圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)如圖II所示,并進(jìn)行了下列操作

①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;

②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實驗說明了_____________________。

[分析討論]

1若實驗II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。

2改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點是______________________。

3實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計了圖III和圖IV所示裝置:

1按照圖III和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。

2對比圖III和圖IV所示的裝置,說明了_________________________________________。

【答案】 燒杯甲中的酚酞溶液變紅 在不停地運(yùn)動 長條形濾紙條上的酚酞點從右到左依次變紅 分子在不停地運(yùn)動 在試管下面放一張白紙 藥品的用量較少(或節(jié)約藥品) 酚酞與氨水的位置滴反了 III所示裝置中,燒杯B變紅的速率較慢,圖IV所示裝置中,燒杯B變紅的速率較快 分子在不斷的運(yùn)動,且溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈

【解析】[進(jìn)行實驗]氨水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是燒杯甲中的酚酞溶液變紅,此實驗說明了分子在不停地運(yùn)動;[實驗改進(jìn)] 幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是長條形濾紙條上的酚酞點從右到左依次變紅,該實驗說明了分子在不停地運(yùn)動[分析討論]1若實驗II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是為了便于觀察到顏色及顏色變化,在在試管下面放一張白紙;2改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點是藥品用量少可以達(dá)到節(jié)約藥品的目的,同時可以減少污染物的排放;3實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是氨水和酚酞試液位置放反了或者氨水和酚酞試液都放在了棉花團(tuán)上;[拓展延伸]1按照圖III和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化:圖III所示裝置中,燒杯B變紅的速率較慢,圖IV所示裝置中,燒杯B變紅的速率較快;2對比圖III和圖IV所示的裝置,說明了分子的遠(yuǎn)動速率受溫度影響,且溫度越高,分子運(yùn)動速率越快

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用碳酸鈣與稀鹽酸驗證質(zhì)量守恒的實驗中:

(1)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象有 ;

。

(2)錐形瓶中的石灰水的作用是 ;

(3)圖中小試管的作用是 。

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【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱:____

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________________;請指出發(fā)生裝置中的一處錯誤:__________________

(3)檢驗制取的氣體是氧氣的方法是______________________________________。

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【題目】用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量:

實驗步驟:在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖裝置所示.用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________________________

2)反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是__________,由此可以推測它具有的性質(zhì)是__________(至少寫一點).

3)查閱資料得知+氧氣 氧化銅.乙同學(xué)又設(shè)計了如圖2兩種裝置測定空氣中氧氣含量,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

①裝置一和裝置二中氣球的位置不同,你認(rèn)為__________________(填裝置一裝置二)更合理.理由___________________________

②用合適的裝置進(jìn)行實驗,并記錄了如下實驗數(shù)據(jù)

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

充分反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

?

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________

4)以下是乙同學(xué)對自己實驗結(jié)果的分析,其中解釋不合理的是__________(填序號)

A.可能是使用的銅粉量過量

B.可能是沒有反復(fù)推、拉注射器的活塞,裝置內(nèi)氧氣沒有充分反應(yīng)

C.可能是沒有冷卻至室溫就讀數(shù)

D.可能是裝置氣密性不好,冷卻時外界空氣進(jìn)入.

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【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的硅襯底高光效GaN 基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎。請回答下列問題:

1圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎵的原子序數(shù)為______,x 的數(shù)值是____________;圖乙中原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是________填序號)。

2AB、C、D、E 中屬于金屬元素的粒子是____________填字母;屬于同種元素的粒子是____________填序號 );B粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成的粒子的符號為______________。

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【題目】實驗室制取氧氣時, 下列操作錯誤的是

A.導(dǎo)管口剛有泡冒出, 為了不浪費(fèi)氧氣, 立即收集

B.加熱時,先預(yù)熱, 再對著試管中藥品部位集中加熱

C.固定試管時, 試管口稍向下傾斜

D.固定試管時, 鐵夾夾在離試管口1/3處.

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【題目】生活中常接觸到加碘食鹽高鈣牛奶,其中的應(yīng)理解為( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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