13．寫出下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2  碳酸鈉Na2CO3 
氫氧化鋁Al（OH）3 沼氣的主要成分CH4．

分析 金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

解答 解：氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．
碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2CO3．
氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Al（OH）3．
沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．
故答案為：N2；Na2CO3；Al（OH）3；CH4．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握單質(zhì)（用元素符號或元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物化學(xué)式的書寫方法（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號填空：
（1）3個氮原子3N  
（2）四個水分子4H2O 
（3）兩個銨根離子2NH4+
（4）相對分子質(zhì)量最小的化合物CH4
（5）地殼中含量最多的金屬元素Ca．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．一定條件下，4.6g 酒精與8.0g O2恰好完全反應(yīng)，生成5.4g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為2.8g；該反應(yīng)方程式為2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）
A．醋、味精--調(diào)味品
B．酒精、汽油--易燃液體
C．Na+、Fe3+--人體所需微量元素
D．廢塑料瓶、鋁制易拉罐--可回收垃圾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．玻璃杯爆裂C．濕衣服晾干D．礦井瓦斯爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在一定溫度下，向24g蒸餾水加入無水硫酸銅粉末，充分?jǐn)嚢璨⑦^濾，得到一定質(zhì)量的藍(lán)色晶體和8.4g濾液，若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為40g，則此無水硫酸銅的質(zhì)量是（　�。�
A．34.4gB．32gC．18.4gD．9.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（　�。�
A．H和HeB．Co和COC．S和S2-D． 和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過程中可能有能量變化．
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因Na2O2與水反應(yīng)放熱，使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹，因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生．
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能．小軍的依據(jù)是：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3．
（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴人紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變藍(lán)色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性，經(jīng)過分析得出另一種物質(zhì)是氫氧化鈉．
【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某純堿樣品中含有少量氯化鈉，現(xiàn)欲測定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
通過實(shí)驗(yàn)測定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖連接裝置（除B、C外）并加入所需藥品．②稱量并記錄B的質(zhì)量（m1）．（稱量時注意封閉B的兩端．）③按動鼓氣球，持續(xù)約1分鐘．④連接上B、C．⑤打開分液漏斗F的活塞，將稀硫酸快速加入D中后，關(guān)閉活塞．⑥按動鼓氣球，持續(xù)約1分鐘．⑦稱量并記錄B的質(zhì)量（m2）．（稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口．）⑧計(jì)算．
（1）已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉，則干燥管A的作用：除去鼓入空氣中的二氧化碳；干燥管C的作用是防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入B中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；E裝置的作用是防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中．步驟③中鼓氣的目的是用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳；步驟⑥中鼓氣的目的是用除去二氧化碳的空氣將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳 全部趕入B中；
本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r省略③、⑥兩個步驟？不能，原因是①空氣中含少量二氧化碳、②反應(yīng)后裝置中殘留二氧化碳均會造成結(jié)論偏差．
（2）若所取樣品的質(zhì)量為5g，為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸（密度為1.07g/mL）43.0mL，若m1為51.20g，m2為53.18g，樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.4%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案