【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①__________,②__________。

(2)實驗室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式為______________________;選用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,化學方程式為______________________;氧氣和氫氣均可選用裝置__________(填字母)作為收集裝置。

(3)實驗室選用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,利用如圖所示裝置,可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:______________________;裝置接口的連接順序:發(fā)生裝置→______,____________,______→收集裝置(填數(shù)字)。

【答案】 鐵架臺 長頸漏斗 2KClO32KCl + 3O2↑(或2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑) Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 E NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 4 3 1 2

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)裝置圖中標號儀器的名稱:①鐵架臺 ,②長頸漏斗 。(2)實驗室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式為2KClO3 2KCl + 3O2↑(或2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑) ;選用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,化學方程式為Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2↑;氧氣和氫氣均可選用裝置E作為收集裝置。(3)實驗室選用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,利用如圖所示裝置,可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用是NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑:;裝置接口的連接順序:發(fā)生裝置→431,2→收集裝置(填數(shù)字)。

點睛∶本題主要考查實驗室制取氧氣,氫氣的裝置,原理,收集方法等知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識.

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、_________和天然氣。

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災,下列說法正確的_________(填序號)。

A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物著火點

(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”)。

t1oC時,等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質(zhì)量較大的是________ 。(填“甲”或“乙”)

③20℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至20℃,其結(jié)果如圖所示。下列有關說法中,正確的有________。(填字母編號)

A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl

B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問題:

①根據(jù)資料,小明設計如圖的實驗:

實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式為________,實驗B觀察到溶液最終變?yōu)?/span>_______色。

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是________(填字母)。

A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中,能與氧氣、水蒸氣同時發(fā)生反應的是( )

A. 鐵粉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是( )

A. 碳原子 B. 氧原子

C. 氧分子 D. 二氧化碳分子

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【題目】生活中的下列變化,屬于化學變化的是

A. 水果榨果汁 B. 玻璃破碎 C. 煤氣燃燒 D. 濕衣服晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以白云石(主要成分為CaCO3·MgCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下圖:

已知:①MgCO3MgO+CO2↑,CaCO3 CaO+CO2↑ ;

②反應器中發(fā)生的反應是 (NH4)2SO4 + MgO MgSO4 + 2NH3↑+ H2O 。

(1)實驗室進行過濾操作時,玻璃棒的作用是__________________

(2)該流程中,研磨的目的是__________________;輕燒的溫度不超過________℃,經(jīng)輕燒得到的固體的主要成分是__________________(寫化學式)。

(3)該流程中,不考慮H2O,可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________________(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質(zhì),下列關于葡萄糖的說法中,正確的是( 。

A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24

D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_________

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_____,反應的化學方程式為__________________,二氧化錳是該反應的___,為了從反應后的剩余物中回收二氧化錳,實驗操作為溶解、________、洗滌干燥。

(3)實驗室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是___________________,

由于氫氣_________,故可以用F裝置進行收集氫氣;

(4)某同學用G裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是________________________________;

若用C裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學認為整套裝置不漏氣,你認為他的判斷_______(填“正確”或“不正確”);實驗室為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是________________裝置(填序號),試劑瓶中盛放的試劑是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是一種行之有效,簡便易行的科學方法,下列物質(zhì)的俗稱、化學式、類別三者一致的是( )

A. 苛性鈉 Na2CO3 B. 干冰 H2O 氧化物

C. 生石灰 Ca(OH)2 D. 水銀 Hg 單質(zhì)

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