【題目】已知:A-G物質(zhì)的組成元素均為前18號元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A是一種生活中常見的動植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì),D為黑色固體單質(zhì),E為無色氣體,F為不溶于水的白色沉淀CaCO3,G與A的組成元素相同且為無色液體,H為黑色粉末狀物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為_____、物質(zhì)B在物質(zhì)分類中的類別_____。
(2)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為_____,反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____。
(3)已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,不屬于氧化還原反應(yīng)的有_____(填反應(yīng)編號)。
【答案】CO2 單質(zhì)(或純凈物) 2H2O2H2↑ + O2↑ 化合反應(yīng) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ⅲ
【解析】
A是一種生活中常見的動植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì),則A是水;水通電可以分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,則B是氫氣,C是氧氣,氧氣與黑色固體單質(zhì)D反應(yīng)生成無色氣體E,E與澄清的石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀F,F是CaCO3,則E是二氧化碳,D是碳,G與水的組成元素相同且為無色液體,則G是過氧化氫;H為黑色粉末狀物質(zhì),則H是二氧化錳。
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為CO2、物質(zhì)B是氫氣,在物質(zhì)分類中的類別中屬于純凈物,也屬于單質(zhì);
(2)反應(yīng)Ⅰ中水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑ + O2↑,反應(yīng)Ⅱ碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C+O2CO2反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)Ⅲ二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,反應(yīng)Ⅲ中CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,各元素化合價都沒又發(fā)生改變,不屬于氧化還原反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( )
A.使用過量的紅磷
B.把紅磷改為蠟燭
C.恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進行測量
D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對高錳酸鉀某些性質(zhì)進行研究。
I.不穩(wěn)定性:如圖所示進行實驗
(1)高錳酸鉀受熱分解的文字表達式為____________________屬于的基本反應(yīng)類型是__________________
(2)判斷O2是否集滿的方法是____________________
(3)將高錳酸鉀加入到氯酸鉀中也能加快氯酸鉀的分解速率,高錳酸鉀是否是氯酸鉀分解的催化劑,并說明理由_______________
II.腐蝕性
[查閱資料]①高錳酸鉀溶液呈中性、有腐蝕性。
②濃硫酸加入水中會稀釋成稀硫酸,常溫下銅片不與稀硫酸反應(yīng)。
[進行實驗]將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗,所得數(shù)據(jù)如下表。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | |
實驗 |
|
|
|
| |
銅片 | 實驗前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
[解釋與結(jié)論]
(4)通過對比②和④,得出的結(jié)論是_____________
(5)欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比____________(填編號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○"分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。其中表示化合物的是
微觀粒子圖示 | ||||
選項 | A | B | C | D |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B.H都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,試推斷:
(1)用化學(xué)符號回答:D_____;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:②________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用3克氯酸鉀和二氧化錳混合物進行實驗,加熱該混合物t1時間后(雜質(zhì)不反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次加熱t2、t3、t4時間后測得剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 2.68 | 2.36 | 2.04 | 2.04 |
(1)加熱t3時間后氯酸鉀是否分解完全?_________(填“是”或“否”)
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____________克;
(3)該混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氟元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.氟元素的原子容易失去電子B.圖中的9表示氟原子核內(nèi)中子數(shù)
C.氟的相對原子質(zhì)量為19.00gD.氟原子最外層有7個電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作如圖:
(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖_____g。圖中的錯誤是_____。
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是_____。取蔗糖的儀器名稱為_____。
(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____→_____→_____→_____→_____。
(4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則小明所稱蔗糖質(zhì)量實際為_____g,導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)若所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,可能的原因是_____。(寫一種)
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