【題目】物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是

A.氧氣:燃料B.石墨:鉛筆芯

C.氫氧化鈣:建筑材料D.氧化鈣:干燥劑

【答案】A

【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。

A、氧氣具有助燃性,不能燃燒,不用作燃料,故A不正確;

B、石墨質(zhì)地柔軟易削,還有潤滑性書寫方便,可以制作鉛筆芯,故B正確;

C、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可以用作建筑材料,故C正確;

D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可以做干燥劑,故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下:

(1)第①步操作發(fā)生的是_________(物理化學(xué)”)變化;

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為_________

(3)第③步反應(yīng)中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上COH2的質(zhì)量比為________

(4)綠色的角度分析,煤的汽化和煤的液化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是 ( )

A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫、氧兩種元素組成的氧化物

C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于氧氣用途的是

A.潛水B.滅火C.急救D.氣焊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能增大氧氣在水中溶解度的方法是

A.增大壓強(qiáng)B.增加氧氣的體積

C.增加水的質(zhì)量D.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】民以食為本,食以安為先。食品安全關(guān)系到人民的身體健康甚至是國家的發(fā)展。以下有關(guān)說法正確的是

A.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于有機(jī)高分子化合物

B.人體缺乏維生素D會引起甲狀腺腫大

C.可用碘水檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉

D.用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體, G是紫黑色固體。

(1)請寫出下列物質(zhì)的名稱G_____________H______________;

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: C→B +H ___________________________

G→B ______________________________

(3)實(shí)驗(yàn)室常用_____________(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)F氣體的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是( )

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運(yùn)會,下列措施不可行的是

A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放

C.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.使用太陽能、核能等新能源

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同步練習(xí)冊答案