【題目】根據(jù)下圖回答有關問題。
A B C D E F
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是___(填字母序號,下同)。如圖E所示,有火星四射的現(xiàn)象發(fā)生,這是__________ (選填“木炭”、“鐵絲”或“硫”)在氧氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式為___________,選用的發(fā)生裝置是______。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_____________________________
【答案】 酒精燈 C 鐵絲 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 不能燃燒,不支持燃燒
【解析】 (1). 儀器a的名稱是酒精燈 (2). 氧氣的密度比空氣大,應用向上排空氣法收集; (3). 鐵絲 在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體,為避免生成的高溫物質(zhì)濺落使集氣瓶底炸裂,常在水中留少量水或細沙; (4). 大理石主要成分是碳酸鈣,和稀鹽酸反應生成二氧化碳、水、氯化鈣,該反應的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (5). 該反應是固體和液體常溫下反應制取氣體,應選用固液常溫型裝置B ; (6). 二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒密度比空氣大。使燒杯內(nèi)的蠟燭由低到高依次熄滅。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。下列做法符合這一主題的是:
A. 工業(yè)廢水的任意排放,不會污染水體 B. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
C. 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 D. 大力發(fā)展圍網(wǎng)養(yǎng)殖,促進經(jīng)濟發(fā)展
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成。
B. 將氧化銅加入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡同時溶液變藍色。
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙。
D. 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的變化需要在一定條件下進行,通過控制反應條件可以控制化學反應的快慢。下列做法是為了控制化學反應變慢的是
A.用較濃的食醋除水垢 B.某些食品密封包裝時充入氮氣
C.面團發(fā)酵時放在溫熱處 D.煤燃燒時向煤爐中不斷地鼓入空氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學式填空:
(1)人體胃液中含有的成分是 .
(2)農(nóng)田施用的復合肥料是 .
(3)可用于人工降雨的是 .
(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱是______。
(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是______,該反應的化學方程式為____________________________________
(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是______,該試劑的作用______ (填"相同"或"不同")。
(4)實驗室一般用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學反應方程式為____________,請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗,組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序____________________ (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3,是無味的白色粉末。它應用于銅版紙、郵票紙等紙制品中,可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法,生產(chǎn)流程如下:
(1)步驟③中包含的操作名稱是_______________。
(2)上述步驟中,發(fā)生化合反應的化學方程式為________________。
(3)石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是(寫出一條)_________________。
(4)生石灰是一種干燥劑,可以干燥的氣體有_______________。
A.N2 B.O2 C.CO2 D.HCl
(5)養(yǎng)魚的池塘里也會定期撒少量的生石灰,用以減少魚類疾病的發(fā)生。撒入生石灰后池塘水的pH_________(填“=”、“<”或“>”)7。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法錯誤的是
A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B. 氧氣跟其他物質(zhì)發(fā)生的反應都是氧化反應
C. 氯酸鉀加熱制氧氣時,二氧化錳的加入不會增加生成氧氣的量
D. 氧氣可以用于氣焊,說明氧氣具有可燃性
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