10．向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為26毫升，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為18毫升，則倒出水的實(shí)際體積為（　　）
A．8毫升B．大于8毫升
C．小于8毫升D．大于、等于或小于8毫升

分析 用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�

解答 解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．該學(xué)生傾倒液體前仰視液面，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏低，那么實(shí)際體積應(yīng)大于26毫升；他傾倒液體后俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大，實(shí)際體積應(yīng)小于18毫升，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于8毫升．
故答案為：B．

點(diǎn)評 量取液體讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定某物質(zhì)中只含有碳元素，則這種物質(zhì)（　�。�
A．一定是金剛石或石墨中的一種B．一定是木炭或活性炭中的一種
C．一定是碳元素的一種單質(zhì)D．可能是碳單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用易觀測的量來顯示不易直接觀測的量是科學(xué)研究的重要方法，下列不是應(yīng)用這一方法的是（　�。�
A．
以鐵屑說明電流磁場		B．
以球說明分子結(jié)構(gòu)
C．
以水位表示氧氣含量		D．
以水位說明蒸騰作用快慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)．”根據(jù)這一理論回答下列
問題：
（1）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用作燃料；
（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不褪色，這一事實(shí)體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；
（3）由于CO分子和CO2分子的構(gòu)成不同，導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)用語是研究化學(xué)的工具，用符號表示
兩個(gè)氧原子2O
兩個(gè)氧分子2O2
三個(gè)二氧化碳分子3CO2
兩個(gè)鎂離子2Mg2+
氫元素H．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．已知A、B、C、D、E四種元素，A元素組成的單質(zhì)是一種清潔能源；B元素帶2個(gè)負(fù)電荷的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同；C元素的某氧化物分子組成為CO3，其中B元素與氧元素的質(zhì)量比為2：3；D元素的原子有三個(gè)電子層，最內(nèi)層是最外層的2倍；E元素是地殼中含量第二多的金屬元素．請回答下列問題：
（1）隨著社會(huì)的發(fā)展，能源和環(huán)境問題成為當(dāng)今一大熱點(diǎn)話題，請根據(jù)所學(xué)的知識找到一種能制取大量A單質(zhì)的方法（用化學(xué)方程式表示）：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）寫出A、B可能形成的化合物的化學(xué)式H2O、H2O2．
（3）寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式：Na2SO4．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用白色固體和黑色粉末制取單質(zhì)B的反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）D元素形成的氫化物與水劇烈反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物和A的單質(zhì)，請寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式：
NaH+H2O=NaOH+H2↑．
（6）E元素形成的單質(zhì)能與B元素形成的單質(zhì)在一定條件下劇烈反應(yīng)，請寫出反應(yīng)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為：化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛：
（1）鐵、銀、銅是生活中廣泛使用的三種金屬．下列試劑中，哪些能直接驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序？B（寫序號）．
A．硝酸亞鐵溶液     B．硝酸銅溶液    C．硝酸銀溶液            D．稀硫酸
（2）在CuSO4、Al2（SO4）3和K2SO4的混合溶液中，加入一定量的鎂粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾液和固體剩余物，向該固體剩余物中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬陽離子是Mg2+、K+ （寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

探究小組利用如圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省長春市九年級模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）

A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘

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