【題目】請用化學(xué)用語填空

（1）人體中含量最多的元素______ （2）地殼中含量最多的金屬元素形成的陽離子_______。

（3）干冰的化學(xué)式 __________（4）氧化鐵中鐵元素的化合價_______。

（5）2H2O2中前面2表示的意義__________ H右下角2表示的意義 _____________

【答案】 O Al3+ CO2 2個過氧化氫分子 每個過氧化氫分子中含有2個氫原子

【解析】（1）人體中含量最多的元素是O （2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，形成的陽離子是Al3+ （3）干冰是二氧化碳固體。（4）氧化鐵中鐵元素的合價是+3 （5）化學(xué)式前的數(shù)字表示分子的個數(shù)。 (6).2H2O2中H右下角2表示每個過氧化氫分子中含有2個氫原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

A B C D E

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，你選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填字母代號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。

（2）實驗室可用B裝置制取的氣體是_____________(至少寫兩種)，寫出制取其中一種該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。

(3)使用B裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，否則將產(chǎn)生的后果是__________________________________。

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【題目】衡陽是有色金屬之鄉(xiāng)，水口山鉛鋅礦歷史悠久，世界聞名，這里的鉛、鋅指的是（　�。�

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 化合物

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【題目】為了證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，其中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 通適量CO2氣體 B. 加入澄清石灰水

C. 加入氯化鋇溶液 D. 加入足量鹽酸

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【題目】增加CO2在水中的溶解度，可行的操作是（ ）

A. 升溫 B. 加壓 C. 增加水量 D. 不斷通入CO2

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【題目】下列實驗?zāi)康牟荒苓_到的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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【題目】聯(lián)合國氣候變化框架公約要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排放以控制日趨嚴重的溫室效應(yīng)．

（1）綠色植物通過________作用吸收二氧化碳．

（2）科學(xué)家采用”組合轉(zhuǎn)化“技術(shù)將二氧化碳和氫氣以一定比例混合在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O請寫出該化工原料X的化學(xué)式__________

（3）為了研究二氧化碳的性質(zhì)，康康用干燥的紫色石蕊小花進行了如圖的實驗．

觀察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不變色，Ⅲ中的小花變?yōu)榧t色，請回答：

①此實驗得出的結(jié)論是什么？__________

②老師認為此實驗還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸，請補充實驗加以證明．______________

（4）為了減少CO2的排放，某同學(xué)依據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計了如下方案．CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你認為該同學(xué)的思路能減少CO2的排放嗎？請簡述理由．__________

（5）為減緩溫室效應(yīng)對環(huán)境的影響，你能做些什么______？（列舉一條具體措施）

（6）10gCu和CuO的混合物在加熱情況下通入CO充分反應(yīng)后，冷卻得固體質(zhì)量為8.4g，求原混合物中CuO質(zhì)量分數(shù)______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，既有物理變化又有化學(xué)變化的是（　　）

A. 面粉發(fā)酵 B. 洗潔精去油污 C. 米飯釀酒 D. 點燃蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集錯誤的是

A. 先檢查裝置氣密性后裝藥品 B. 先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞

C. 先將導(dǎo)管放入集氣瓶中后加熱 D. 實驗結(jié)束時先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈

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