【題目】聯(lián)合國氣候變化框架公約要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排放以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).

(1)綠色植物通過________作用吸收二氧化碳.

(2)科學(xué)家采用”組合轉(zhuǎn)化“技術(shù)將二氧化碳和氫氣以一定比例混合在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,2CO2+6H2═X+4H2O請(qǐng)寫出該化工原料X的化學(xué)式__________

(3)為了研究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊小花進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn).

觀察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不變色,Ⅲ中的小花變?yōu)榧t色,請(qǐng)回答:

①此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?__________

②老師認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)加以證明.______________

(4)為了減少CO2的排放,某同學(xué)依據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如下方案.CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O你認(rèn)為該同學(xué)的思路能減少CO2的排放嗎?請(qǐng)簡述理由.__________

(5)為減緩溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境的影響,你能做些什么______?(列舉一條具體措施)

(6)10gCu和CuO的混合物在加熱情況下通入CO充分反應(yīng)后,冷卻得固體質(zhì)量為8.4g,求原混合物中CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)______

【答案】 光合作用 C2H4 H2O和CO2,均不能使(干燥的)石蕊小花變色,水和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊小花變?yōu)榧t色(或變色)(合理即可) 將干燥石蕊小花噴稀醋酸做對(duì)比實(shí)驗(yàn)(合理即可) 不能,因?yàn)樘妓徕}高溫產(chǎn)生CaO時(shí)產(chǎn)生氣體CO2 合理即可 80%

【解析】(1). 植物的光合作用的反應(yīng)物是二氧化碳和水,生成物是氧氣和有機(jī)物; (2). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有4個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、 12個(gè)氫原子,反應(yīng)后有8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子,所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子;X的化學(xué)式為C2H4 (3). 觀察到中的小花均不變色,說明H2O和CO2,均不能使(干燥的)石蕊小花變色,水和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊小花變?yōu)榧t色(或變色) (4). 將干燥石蕊小花噴酸的溶液,觀察到能使石蕊小花變?yōu)榧t色,向放在二氧化碳中的小花噴水,也變紅,能說明二氧化碳和水反應(yīng),且產(chǎn)物是酸。 (5). 該方案不能減緩溫室效應(yīng),因?yàn)檠趸}的制取是碳酸鈣在高溫下分解,分解產(chǎn)生CaO時(shí)產(chǎn)生氣體CO2 (5)為減緩溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境的影響,可以減少化石燃料的使用,或者多植樹造林,提高對(duì)二氧化碳的吸收能力。(7).一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以固體減少的量就是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,所以氧化銅中氧元素的質(zhì)量為:10g-8.4g =1.6g,氧化銅的質(zhì)量為1.6g÷(16÷80×100%)=8g, 原混合物中CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)8g÷10g×100%=80%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近來,“中國竟然造不出小小的圓珠筆筆珠”成為網(wǎng)民熱議話題。中國年產(chǎn)圓珠筆400多億支,已是當(dāng)之無愧的制筆大國,但大量的圓珠筆筆頭的“球珠”卻需要進(jìn)口。筆頭上球座體的生產(chǎn),無論是設(shè)備還是原材料,長期以來都掌握在瑞士、日本等國家手中。水筆結(jié)構(gòu)簡單,攜帶方便,書寫潤滑。

不銹鋼在生活中的使用極其廣泛,不銹鋼屬于(填“純凈物”或者“混合物”)_________。

塑料屬于(填選項(xiàng)字母)________

A、有機(jī)合成材料B、金屬材料C、無機(jī)非金屬材料

不銹鋼的主要成分是鐵,煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的基本類型是______________。

每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________________共同作用的結(jié)果;

為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用_____________的方法(任寫一種)來達(dá)到目的。

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【題目】灼燒某硫酸鹽時(shí)透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色,該硫酸鹽是( )

A. K2S B. Na2S C. Na2SO4 D. K2SO4

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【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空

(1)人體中含量最多的元素______ (2)地殼中含量最多的金屬元素形成的陽離子_______。

(3)干冰的化學(xué)式 __________(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_______

(5)2H2O2中前面2表示的意義__________ H右下角2表示的意義 _____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價(jià))則下列說法中不正確的是( 。

A. 生成氫氣甲>乙>丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量乙>丙>甲

C. 金屬活潑性乙>甲>丙 D. 消耗H2SO4質(zhì)量甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng).

(1)白磷在空氣中燃燒__;

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳__

(3)冬季燒火鍋用酒精做燃料__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是 ( )

h

A. 電解水產(chǎn)生氣體的體積

B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵和銅是兩種常見的金屬下列比較中錯(cuò)誤的是

A. 都具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性 B. 都能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 都能與稀硫酸反應(yīng) D. 鐵能置換出銅而銅不能置換出鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】即熱飯盒之所以能加熱飯菜,原因是其底部因是裝入混有鎂、鐵粉末的高密度聚乙烯,進(jìn)行簡單的操作后水和鎂就會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),放出熱量便可使食物變熱,其中鐵可能是

A. 一種反應(yīng)物 B. 起導(dǎo)熱作用

C. 催化劑 D. 增大鎂與水分子的接觸機(jī)會(huì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案