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加熱 |
二氧化錳 |
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加熱 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省期中題 題型:實驗題
蓉蓉同學(xué)按下圖在實驗室中制備氧氣。 | ||
(1)認識儀器:請寫出圖中熱源的名稱 ,并指出使用它時的一點注意事項 。 (2)操作順序: ①裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量時,固體藥品取量應(yīng) 。 ②連接儀器,固定試管。 ③加熱。加熱時應(yīng)先 。 (3)實驗分析: ① 請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟 。 ② 生成的氧氣可用排水法收集,原因是 ,實驗結(jié)束停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是 。 | ||
③化學(xué)興趣小組利用課余時間自制氧氣,有同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體,還有同學(xué)從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學(xué)準備從學(xué);瘜W(xué)實驗室借用一些儀器。他們還需借用的儀器是_____________________________________________; |
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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年福建省福州市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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