【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示。
(1)氮原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為_______;鎵原子的核外電子數(shù)為________。
(2)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易________電子(填“失去”或“得到”),鎵屬于______元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”)。
(3)氮與鎵是不同種原子,其原因是_______。
(4)氮化鎵化學(xué)式為_______,它是第三代半導(dǎo)體材料,可采用GaC13與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
【答案】5 31 失去 金屬 質(zhì)子數(shù)不同 GaN
【解析】
(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則,故氮原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為5;鎵原子的核外電子數(shù)為。
(2)鎵原子最外層電子數(shù)為3,小于4,故在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,鎵是金字旁,故屬于金屬元素。
(3)質(zhì)子數(shù)決定原子的種類,氮與鎵是不同種原子,其原因是質(zhì)子數(shù)不同。
(4)氮化鎵中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià),故化學(xué)式為GaN,它是第三代半導(dǎo)體材料,可采用GaC13與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物是氯化氫。故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題
(1)下列物質(zhì)由H、C、O 三種元素中的一種或幾種組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。
① 若某單質(zhì)為最清潔的燃料,它的化學(xué)式是 ___________。
② 若某化合物能燃燒,則化合物中一定含有的元素是___________。
(2)A、B、C 三種物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中已略去部分物質(zhì))請(qǐng)回答下列問題:
① 若A 為黑色固體,A、B、C 的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,且B 與C 是組成元素相同的兩種氣體,則C 的化學(xué)式為 ___________。
② 若 A、B、C 均為堿,且C 為藍(lán)色沉淀,寫出A→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________。
(3)在A+B→C+D 的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是___________。
A 若 C 和D 為鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B 若 A 是氧化銅、B 為一氧化碳,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中不一定有水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g,在加熱條件下用足量CO還原,得到金屬混合物2.41 g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00 g白色沉淀,則a的數(shù)值為
A. 3.21 B. 3.59 C. 7.41 D. 2.46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答問題。
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________;D中的x是______________。
(2)①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是______________。
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____________(填序號(hào))
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中______________(填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體(Ca10(PO4)6(OH)2)形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說(shuō)明,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后回答下列問題:
(1)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素為 (填一種即可)。
(2)Ca10(PO4)6(OH)2由 種元素組成。
(3)一盒牛奶含鈣至少多少g?(精確到0.01)
(4)若人體每天至少需要0.6g鈣,而這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天要喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%氯化鈉溶液,回答問題:
(1)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)加水稀釋配制,量取所需要的6%的氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)選用________(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒。
(2)若用氯化鈉固體加水配制該溶液,操作步驟如圖,正確操作順序是______(填字母)。
A④⑤①②③
B①②③④⑤
C③④①②⑤
D②①④③⑤
(3)用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是________。
(4)在量取水的過程中,若仰視讀取量筒中水的體積數(shù)(其他操作正確),則所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______(填“偏大”“不變”“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。
(1)A裝置中儀器①的名稱是______試管口略向下 傾斜的原因是___________ 。
(2)儀器②的名稱是___ 該儀器的主要 作用是______________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氧酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母序號(hào));若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_________ ( 填字每序號(hào))。寫出過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________ 。
(4)制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_____________ ( 填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是__(填字母)。
A 金屬硬幣 B 鋁制導(dǎo)線 C 銅制火鍋
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下了明顯的劃痕,說(shuō)明____。
(3)有X、Y、Z三種金屬,只有Z常溫下能與氧氣反應(yīng)。若把X、Y分別放入稀硫酸中,Y表面出現(xiàn)大量氣泡而X表面無(wú)明顯變化,則以下反應(yīng)定不能發(fā)生的是__(填字母)。
A
B
C
D
(4)鋼鐵易生銹。汽車在噴漆前可用鹽酸“酸洗”,以除去鋼鐵表面的鐵銹,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(5)鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與四氧化三鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(6)向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的金屬鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。以下推斷不正確的是___。
A 若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅
B 若向?yàn)V液中加入稀鹽酸無(wú)白色沉淀生成,則濾液中一定有硝酸鎂、硝酸鋅
C 若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾液中只含有硝酸鎂和硝酸鋅
D 若反應(yīng)前加入的金屬鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后濾渣的質(zhì)量相等,則濾渣中一定不含鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉,俗稱“燒堿”,一種白色固體,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中必備的化學(xué)品, 亦為常見的化工品之一。氫氧化鈉的用途極廣,用于造紙、印染、制備肥皂、化學(xué)纖維、 冶煉金屬、石油精制等方面。工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:
(1)寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________, 過程②反應(yīng)中_________(填“放出”或“吸收”)熱量。
(2)在過程①﹣④中,沒.有.涉及到的反應(yīng)類型是_____反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一)。
(3)氫氧化鈉固體需要密封保存,這是因?yàn)楸┞对诳諝庵械墓腆w氫氧化鈉容易吸收空氣 中的水蒸氣而逐漸溶解,并且易與空氣中的_____(寫化學(xué)式)反應(yīng)而變質(zhì)。
(4)小雪同學(xué)為探究氫氧化鈉固體是否已變質(zhì),設(shè)計(jì)以下方案:取少量固體溶于水中, 滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,若酚酞試液變紅色,則證明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案是否合理并說(shuō)明理由:______________。
(5)若氫氧化鈉固體已經(jīng)部分變質(zhì),可以采用加入氫氧化鈣溶液的方法除去其中的雜質(zhì) 碳酸鈉,F(xiàn)將 10g 氫氧化鈉樣品置于干凈的燒杯中,加入 100g 水使固體完全溶解,向該溶液中不斷加入氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:
①當(dāng)加入氫氧化鈣溶液的質(zhì)量至圖中 B 點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。
②向溶液中加入一定量氫氧化鈣溶液時(shí),兩種物質(zhì)恰好完 全反應(yīng)。試通過計(jì)算,求此時(shí)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1g)_______________。
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