(10分) 根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

A        B         C             D              E            
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),從長頸漏斗中加入的試劑名稱是          ;用裝置A還可制取       (填一種氣體即可)。
(2)收集CO2的裝置是             。
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                          且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于           。
(10分)(1)稀鹽酸     O2(或H2或?qū)憵怏w名稱)   
(2)C   (3)CO2不燃燒,也不支持燃燒  滅火
分析:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸,稀鹽酸從長頸漏斗中加入,實(shí)驗(yàn)室雙氧水制氧氣、制氫氣都采用固液常溫型裝置;二氧化碳密度比空氣大;不燃燒不支持燃燒
解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,稀鹽酸從長頸漏斗中加入,裝置A是固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體的裝置,實(shí)驗(yàn)室中雙氧水制氧氣、鋅粒與稀硫酸制氫氣都可用此裝置;
(2)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,故只能用向上排空氣法收集.
(3)燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳可用來滅火.
故答案為(1)稀鹽酸; O2
(2)C.
(3)CO2不燃燒,也不支持燃燒   滅火.
點(diǎn)評:明確實(shí)驗(yàn)室三大氣體的制法、二氧化碳的性質(zhì)是解答本題關(guān)健.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南株洲,17題) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.將帶火星的木條伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,木條復(fù)燃
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江麗水,28題)下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖,實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,請回答問題:

(1)制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號(hào))        
(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣,請按氣體的流向,用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好:①→    
(3)收集一瓶氧氣,燃燒匙里放少量硫粉,加熱直至燃燒,把燃燒匙伸進(jìn)盛滿氧氣的集氣瓶里,可觀察到硫在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出       火焰。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10南京市6).下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭B.硫粉
C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為  
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是       (填字母);
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是              、           
         ;
(4)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí)驗(yàn)滿的方法是          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是(   )
A.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng),溶液顏色無明顯變化
C.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.鎂帶在空氣中燃燒時(shí),放出大量的熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱a______________;d____________
(2)圖中制取氧氣的文字表達(dá)式________________________;c中試劑的作用是__________
(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤_______________,_________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是           ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是                ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              ,所選用的發(fā)生裝置是          (填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是         ,用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)看圖回答下列問題。

(1)右圖所示的裝置能用于固體類物質(zhì)加熱的反應(yīng),其中的物質(zhì)可能是           。
(2)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則管口有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,管壁有       , 如將
產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會(huì)看到          。
(3)若要收集產(chǎn)生的氣體,在試管口需增加           。

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