【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是( )

A難溶于水,密度比空氣大 B難溶于水,密度比空氣小

C易溶于水,密度比空氣大 D易溶于水,密度比空氣小

【答案】A

【解析】

試題分析:氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是:難溶于水,密度比空氣大,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的是(

A.CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分

B.CO具有還原性,可用于鐵的冶煉

C.CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

D.金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的是化學(xué)實驗用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題。

(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________;寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式:____________________

(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用上圖中裝置的組合是__________;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式:____________________。

(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式:_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是( )

A物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B物體的運動速度

C物質(zhì)的制法和用途 D物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價是 ( )

A. +5 B. +4 C. +3 D. +2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品硫酸鈉中含有氯化鈉雜質(zhì).學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定其中硫酸鈉質(zhì)量分數(shù)的探究實驗.他們設(shè)計了如下的實驗方案:

(1)過濾中使用到玻璃棒的作用是

(2)沉淀應(yīng)該洗滌后烘干稱量,否則會使測定的結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”或“不變”);

(3)為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌后的液體少量于試管中,再滴加 溶液,無明顯現(xiàn)象則說明沉淀已洗滌干凈;

(4)該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有失落標簽的4瓶無色溶液:MgCl2、NaCl、HCl、NaOH,現(xiàn)實驗桌上只有1瓶酚酞試液。請你設(shè)計只用瓶酚酞試液鑒別上述溶液的實驗方案。

實驗設(shè)計方案

實驗步驟

預(yù)計產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象和由此得出的結(jié)論

(1)

(2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應(yīng)的化學(xué)符號):

(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是_________,可能存在的物質(zhì)是_________。

(2)氣體B是_________,現(xiàn)象X為_________

(3)濾液C中,存在的金屬陽離子是_________

(4)濾渣D是_________。

(5)寫出實驗過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說法正確的是( )

A. 碳原子的排列方式相同

B. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

C. 物理性質(zhì)相同

D. 一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

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