【題目】（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子

①上表中“主要?dú)怏w”中含有氧分子的有 種，

②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號 ，

③水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣，標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價(jià) ，

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是 。

（2）現(xiàn)有H、N、C、O四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）

①人體中含量最多的物質(zhì) ；②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ；

③點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純的氣體 ；④可充入食品包裝中防腐的氣體 。

【答案】（1）①1；②Cl-或SO42-；③CaCl2；④活性炭。（2）①H2O；②CO2；③H2；④N2

【解析】

試題分析：表中“主要?dú)怏w”中含有氧分子的有一種，因?yàn)楹醒醴肿泳褪呛醒鯕猓环N陰離子的符號Cl-或SO42-；水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣，氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)Cl2；若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是活性炭，利用活性炭的吸附性；。人體中含量最多的物質(zhì)水；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體二氧化碳；點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純的氣體氫氣；可充入食品包裝中防腐的氣體氮?dú)狻?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是

A．電器著火用水撲滅 B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣

C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D．室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)

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【題目】化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）智能房屋采用太陽能電池供電．生產(chǎn)太陽能電池需用純硅．工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示：

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 （填“I”、“II”或“III”）。

②SiCl4中Si元素的化合價(jià)為 。

③“步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。

（2）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是 、 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的 操作，此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

（3）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時(shí)，需要墊上 ，燒瓶中需要放入 ，防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．從蠟燭火焰中引出的“白煙”是二氧化碳?xì)怏w

B．綠色植物進(jìn)行光合作用放出能量

C．由同種元素組成的物質(zhì)具有相同的性質(zhì)

D．面粉燃燒后變成炭黑，說明面粉中含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的

A．用銅制電線 B．氧氣供給呼吸

C．用木炭除去冰箱內(nèi)的異味 D．用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

FeCl2溶液（ZnCl2)

加足量鐵粉，過濾

B

C(CuO)

加入足量鹽酸、過濾、洗滌干燥

C

NaCl溶液（MgSO4)

加入適量的氯化鋇溶液、過濾

D

H2(HCl)

通過足量氫氧化鈉溶液，再干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日，科學(xué)探究小組來到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

（1）小組成員準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號)做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是 。

某同學(xué)用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)沒有先 ，再 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進(jìn)入導(dǎo)管（水還沒有進(jìn)入試管），為避免事故發(fā)生，你給這位同學(xué)的建議是 。

（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式 。B裝置在實(shí)驗(yàn)前要先 ，再裝藥品，請寫出檢驗(yàn)方法： 。

（3）常溫下二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫�，F(xiàn)用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）；用裝置D收集二氧化硫時(shí)，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在（填“a”或“b”）處，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列資源利用的過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．風(fēng)力發(fā)電 B．銅用于制作導(dǎo)線 C．液氮制冷 D．天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將零散的化學(xué)知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不全部正確的是

A．化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)

①張青蓮——測量相對原子質(zhì)量

②侯德榜——-發(fā)明聯(lián)合制堿法

③拉瓦錫——研究了空氣的組成

C．生產(chǎn)生活中安全常識

①煤氣中毒——由一氧化碳引起

②煤礦中瓦斯爆炸——由氫氣引起

③假鹽中毒——由亞硝酸鈉引起

B．化學(xué)元素與人體健康

①缺鐵元素——會引起貧血

②缺鈣元素——會引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病

③缺碘元素——會引起甲狀腺腫大

D日常生活中的經(jīng)驗(yàn)常識

①食品干燥劑—-常用生石灰

②硬水與軟水——常用肥皂水檢驗(yàn)

③煤充分燃燒——煤制成蜂窩狀

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