【題目】某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖，圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（未配平）。下列說法不正確的是（ ）

A. 元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B. 該有機(jī)物化學(xué)式為CH4O

C. 乙中的生成物是兩種氧化物 D. 乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O

【答案】A

【解析】

由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)甲分子由1個(gè)C原子、4個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：BA4C；A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（1×4）：12：（16×1）=1：3：4，元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故A說法不正確；B、由上述分析可知，該有機(jī)物化學(xué)式表示為CH4O，故B說法正確；C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水，是兩種氧化物，故C說法正確；D、乙中的化學(xué)方程式為：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，故D說法正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì)，為：甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．

（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放________

（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：________

CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖2所示．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是________

②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入________ ，觀察到________ 現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．寫出塑料瓶中先后發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)方程式________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t2℃時(shí)，將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2℃，現(xiàn)象如圖一，甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是_____（填“a”或“b”）。

（2）M點(diǎn)的含義_____。

（3）向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲析出，你認(rèn)為“全部溶解”的原因是_____。

（4）將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的有關(guān)說法正確的是_____（填字母）。

a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙

c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲＝乙 d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對過氧化氫分解進(jìn)行探究。

Ⅰ．（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素

分別取5mLH2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定產(chǎn)生4mLO2所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

溫度℃

MnO2粉末用量/g

反應(yīng)時(shí)間

①

30

35

0

t1

②

30

55

0

t2

③

5

20

0.1

3s

④

15

20

0.1

1s

（1）對比①②可知，其他條件相同時(shí)，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1_____t2（填“＞”、“=”或“＜”）

（2）能說明過氧化氫分解快慢與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_____（填實(shí)驗(yàn)序號），合理的結(jié)論是_____。

（交流探討）MnO2屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否對過氧化氫分解起催化作用

操作步驟

實(shí)驗(yàn)情況記錄

結(jié)論

①

A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃

B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃

Fe2O3_____（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過氧化氫分解

②

將B試管中的混合物過濾，把濾渣烘干、_____。

固體質(zhì)量0.2g

Fe2O3質(zhì)量未變

③

C試管上方帶火星的木條_____，

D試管中溶液變成

_____色

Fe2O3可作過氧化氫分解的催化劑

（得出結(jié)論）過氧化氫分解快慢受溫度、濃度、催化劑等因素影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

（1）潔凈的空氣屬于________ (填“混合物”或“純凈物”)

（2）據(jù)報(bào)道，今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是______。

A. 燃煤火力發(fā)電 B. 治理工地?fù)P塵 C. 露天焚燒垃圾 D. 使用氫能源汽車

（3）氮?dú)饩哂袕V泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè)，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)。

氧化物________、酸________、堿________、鹽________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鋰（Li2SO4）和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解

度/g

Li2SO4

36.1

35.4

34.8

34.3

33.9

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

請回答下列問題：

（1）依據(jù)溶解度表，繪制溶解度曲線如圖所示，其中能表示Li2SO4溶解度曲線的是_______（填“甲”或“乙”）。

（2）Li2SO4和KNO3在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x，則x的范圍是_________________。

（3）40℃時(shí)，有含少量Li2SO4的KNO3飽和溶液，欲從中提純KNO3晶體，方法是________________。

（4）將10℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至30℃，所得Li2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“＞”、“＜”或“＝”）KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（5）如圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和Li2SO4溶液的試管放入盛水的燒杯中，向燒杯的水中加入某物質(zhì)后，試管內(nèi)有晶體析出。則加入的物質(zhì)可以是______（填字母序號）。

①濃硫酸 ②冰塊 ③生石灰固體 ④硝酸銨固體 ⑤氫氧化鈉固體

A．②④ B．①③⑤ C．③④ D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與科技、社會、文化密切相關(guān)。完成下列問題：

（1）圖是我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例。我國能源消費(fèi)占比最小的化 石燃料是___。除水能、風(fēng)能、核能外，人們正在利用和開發(fā)的能源 還有___。

（2）端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一�！棒兆酉�，香廚房。艾葉香， 香滿堂。”這是描寫端午節(jié)習(xí)俗的民謠。香飄滿堂說明分子具有的性質(zhì)是___。粽子餡料可用多種食材，包括糯米、瘦肉、花生等，其中富含糖類的是___。

（3）漢語中很多成語都與化學(xué)有關(guān)。“釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉，該方法能 阻斷燃燒的原因是___。釜是古代的一種金屬鍋具，用釜煮熟食物是利用了金屬的___性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸______g；②量��；③稀釋量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有______________。簡要描述濃硫酸的稀釋方法___________。

(2)該興趣小組制備氫氣的原理為___________(化學(xué)方程式)。

(3)裝置B的作用__________________。

(4)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是（____）

A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈

B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色

C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答相關(guān)問題。

一氧化二氮（N2O）是無色有甜味的氣體，因能致人發(fā)笑，故稱“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生，同時(shí)生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒，因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕�。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽，在高溫條件下，一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物。需要注意的是一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍。

（1）一氧化二氮的物理性質(zhì)有（任寫兩條）__________；__________。

（2）寫出由NH4NO3分解產(chǎn)生一氧化二氮的化學(xué)方程式__________。

（3）關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是__________。（用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑）

A．一定條件下具有氧化性 B．常溫下是一種支持燃燒的氣體

C．室溫下不穩(wěn)定 D．是一種室溫氣體

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同步練習(xí)冊答案