【題目】人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

【答案】B

【解析】

試題分析：人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指表示宏觀的概念的元素，不是表示微觀的一些微粒。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在 ℃時(shí)SA=SB＞SC；

（2）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是 ．

（3）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是 （填冷卻或蒸發(fā)）

（4）t3℃時(shí)，90gA物質(zhì)的飽和溶液中，含有A物質(zhì) g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說(shuō)的鈣是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)，A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出，各變化的條件也未標(biāo)出。回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式為 ；

（2）在變化①和②中，A和C的性質(zhì)是相似的，都具有 ；

（3）寫(xiě)出變化①的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)畫(huà)出的氮?dú)夂蜌錃庠诟邷睾陀写呋瘎┑臈l件下生成氨氣的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：在變化前后沒(méi)有改變的分子，在過(guò)程中也不改變）

（1）請(qǐng)你將該同學(xué)畫(huà)的微觀模擬過(guò)程補(bǔ)充完整，并說(shuō)出C的補(bǔ)圖依據(jù)________________；

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________；

（3）請(qǐng)從微觀的角度具體說(shuō)明C圖內(nèi)物質(zhì)屬于混合物的原因_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冰、水、水蒸氣之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)，一定沒(méi)有發(fā)生改變的是

A．分子的運(yùn)動(dòng)速率 B．分子之間的間隔

C．分子的大小 D．物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)的用途中，說(shuō)法正確的是

A．氧氣作燃料 B．干冰用于人工降雨

C．氫氧化鈉用于改良酸性土壤 D．甲醛用于泡發(fā)魷魚(yú)等水產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界更美好。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、甲烷、生石灰等物質(zhì)，請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫(xiě)：

①飛艇中充入的氣體是 ；②最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 ；

③用作干燥劑的是 ；④用作調(diào)味品的是

Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題

①石墨能用于制作干電池電極，說(shuō)明石墨能 ；

②制糖工業(yè)中利用活性炭的 性脫色制白糖；

③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

④煉鐵時(shí)發(fā)生反應(yīng)：,其中 有還原性；

⑤在2Mg＋CO22MgO＋C中，反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由 （填編號(hào)）。

A．游離態(tài)到化合態(tài) B．化合態(tài)到游離態(tài)

Ⅲ.某病人注射用的生理鹽水（含0.85～0.90％的氯化鈉）中添加了適量的葡萄糖（C6H12O6）以補(bǔ)充能量。該注射液中的溶質(zhì)為 ；葡萄糖分子中各原子物質(zhì)的量之比是 ；1個(gè)葡萄糖分子中共含 個(gè)原子；葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是 元素；0.5mol葡萄糖的質(zhì)量為 g；0.1 mol 該葡萄糖中約含有 個(gè)氧原子；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為A、B、C在水中的溶解度曲線圖：

（1）A、C交點(diǎn)的意義是 ；

（2）t3℃時(shí)，A、B、C三者的溶解度由大到小的順序是_________ __；若在該溫度時(shí)將45克A放入50克水中， 形成的溶液是__ 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；

（3）如果有A、B的混合物（含少量的B），將A提純的方法是 ；

（4）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，溫度升高到t3℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是： 。

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