【題目】用質量分數(shù)為5%的稀硫酸和10%的氫氧化鉀溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:

1)該實驗是將________(選填稀硫酸氫氧化鉀洛液)滴加到另一種溶液中。

2)當加入溶液的質量a28g時,求所得溶液中溶質的質量________。

【答案】氫氧化鉀溶液 4.35g。

【解析】

1)根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,進行分析確定操作的過程;

2)根據(jù)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),列式表示出當加入氫氧化鈉溶液的質量為28g時溶質的質量,進而根據(jù)化學方程式計算出所得溶液中溶質的質量即可。

解:(1)由圖象可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是把氫氧化鉀溶液滴加到稀鹽酸中;

2)設溶液中溶質的質量為x,

x=2.925g。

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【題目】圖1為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線圖。請回答下列問題。

(1)在10時,甲的溶解度 乙的溶解度,選填>”“<=

(2)20時,向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質,充分攪拌后溶液質量是 g。

(3)取乙進行如圖實驗,屬于飽和溶液的是 ,溶質質量分數(shù)最大的是 。(選填字母序號)

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【題目】下列圖象不能正確反映其對應關系的是

A. 向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液

B. 紅磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒

C. 向二氧化錳中不斷滴加過氧化氫溶液;

D. 向飽和硝酸鉀溶液中加入高錳酸鉀固體。

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【題目】學習了酸和堿的知識后,某同學構建了以下的知識網(wǎng)絡圖,已知A.B、C、D是不同類別的化合物!--”表示物質間能發(fā)生反應。

(1)寫出反應①的現(xiàn)象是______,此反應的一種用途是_______

(2)反應②的化學方程式為______,其基本反應類型是_______

(3)物質C所屬的物質類別是____。

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:

125℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為 g

2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是 (蒸發(fā)結晶、降溫結晶之一)。

3)將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質質量分數(shù) (填變大、變小不變

435℃時,分別用等質量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質量最小的是 。

5)如圖所示,35℃時,AB兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質后,A試管內固體明顯減少,B試管內固體逐漸增多。則加入的物質可能是 (寫出一種物質的化學式)。

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【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(shù),其同學進行了如圖所示的操作(假設其它成分可溶于水但不參與反應)。

(1)該實驗中,裝置的氣密性對測定結果_____(填“有”或“無”)影響。

(2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。

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【題目】某成年人身體不適到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是缺鐵了。該患者可在醫(yī)生指導下通過服用補鐵口服液來補鐵。常用于治療此病的藥物是達力菲,達力菲中含琥珀酸亞鐵(C4H4O4Fe

1)該病人缺鐵可能導致的病癥是____________。

2 琥珀酸亞鐵的相對分子質量為_________,現(xiàn)有一支20mL琥珀酸亞鐵的口服液,其中含琥珀酸亞鐵17.2mg,那么這支口服液中鐵元素的質量為_________mg。

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【題目】下列定驗方案的設計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是(

A. 區(qū)分硬水和軟水B. 配制氯化鈉

C. 比較二氧化碳的含量D. 研究二氧化錳的催化作用

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【題目】將宏觀、微觀及化學符號相聯(lián)系是化學學習的特點。下圖中表格是元素周期表的部分信息,AB、CD是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.07

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)硫原子的核外電子數(shù)為______;

2)在四種粒子中,易得到電子,成相對穩(wěn)定結構的是______,它們所對應的元素種類有______種;

3)圖A所示的粒子可用化學符號表示為______。

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